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08 2006 档案
告诉学生你能行
posted @ 2006-08-31 18:15 我们的工作室 阅读(287) | 评论 (1)  编辑
要关注人文教育
posted @ 2006-08-31 18:13 我们的工作室 阅读(128) | 评论 (0)  编辑
由一次家访想到的
posted @ 2006-08-31 18:12 我们的工作室 阅读(131) | 评论 (0)  编辑
家访心得
posted @ 2006-08-31 18:10 我们的工作室 阅读(1198) | 评论 (0)  编辑
学会感恩
posted @ 2006-08-29 23:07 我们的工作室 阅读(219) | 评论 (0)  编辑
家访案例(2)
posted @ 2006-08-29 00:26 我们的工作室 阅读(3071) | 评论 (1)  编辑
家访案例(1)
posted @ 2006-08-29 00:24 我们的工作室 阅读(1162) | 评论 (0)  编辑
阅读真的很好 尚文中学:金莹
posted @ 2006-08-23 19:33 我们的工作室 阅读(293) | 评论 (1)  编辑
放牛班也需要春天
posted @ 2006-08-22 22:07 我们的工作室 阅读(88) | 评论 (0)  编辑
拓展的宽容
posted @ 2006-08-21 12:32 我们的工作室 阅读(81) | 评论 (0)  编辑
感动 尚文中学:金 莹
posted @ 2006-08-16 10:53 我们的工作室 阅读(443) | 评论 (0)  编辑
小议如何走进学生心灵
posted @ 2006-08-15 23:00 我们的工作室 阅读(758) | 评论 (0)  编辑
家访心得
posted @ 2006-08-14 15:58 我们的工作室 阅读(397) | 评论 (0)  编辑
小中见大,细节之处最传神
posted @ 2006-08-08 14:15 我们的工作室 阅读(242) | 评论 (0)  编辑
评语,我之见 尚文中学: 金莹
posted @ 2006-08-06 10:02 我们的工作室 阅读(141) | 评论 (0)  编辑
一花一世界
posted @ 2006-08-01 08:42 我们的工作室 阅读(315) | 评论 (1)  编辑
全员岗位责任制的实施
posted @ 2006-08-01 01:01 我们的工作室 阅读(227) | 评论 (0)  编辑
避免表扬的负效应
posted @ 2006-08-01 00:42 我们的工作室 阅读(113) | 评论 (0)  编辑
快乐的小干部轮干制
posted @ 2006-08-01 00:40 我们的工作室 阅读(147) | 评论 (0)  编辑