听朱晓薇报告有感

很早就听说朱晓薇老师在班主任工作中有自己独到的想法和做法，这次在工作室活动时，能有幸聆听朱老师对班主任工作及德育教育的诠释，颇有感受。

朱老师平实而不华丽的语言，亲切如学姐般的态度，这样的言行就向我们展示了优秀教师的语言魅力与形态魅力。在朱老师的发言中，我们听到了很多她在实际工作中的经验和事例，这些实例正是成为了朱老师不断思考和完善的基础，成功的、失败的、有感触的、有思想的……一切场合，一切事务都可以成为班主任老师展开教育的有效途径，为什么要等到事情发生了才去教育呢？教育滞后是很可怕的。朱老师正是意识到了这一点，因此，她不放过把每一次可以对学生进行教育的内容，形式多变，内容多样，都是为了能让学生从日常生活中找到真、善、美无处不在，从而净化学生的心灵，感受身边的美，传递身边的爱。

要想别人尊敬你，首先你得先懂得尊敬别人；对别人的付出要懂得理解和尊重，因为人与人之间是平等的；高三学生，做起广播操还像小学生般认真到位，是因为他们知道锻炼身体是何等重要……这些看似大道理般的说教内容，为什么到了朱老师这儿就可以化为活生生的教育事例，这正是我们要学习的：学会思考，制定恰如其分的目标，比盲目地干有效得多。

                                蓬莱路第二小学

                                    张俐