今天的公开课,一半成功一半失败,自己心情也不太好.一直以实习时的那种心态来对待开公开课这件事情,而且也是我自动请缨.作为新人,早发现我问题,找出不足,然后改进,这是我的目的,也是我在这里的最终成果.
作了自我总结,并且找了教导主任和副校长给我分析,肯定优点,挖掘缺点与不足才是关键.还是有收益的:
肯定的方面:1、总结前面学习的内容,展开本章的学习,这个“瞻前顾后”做得比较好。
2、教学方法也是比较好,师生互动方面也是比较好的。
3、人比较大胆,可以放得比较开,讲述得也是比较清晰的。
不足的方面:1、学生活动的空间比较小,学生不能作充分得讨论。
2、学生坐得比较散,这样不利于教师的课堂控制。
3、课件上的字体对比不是特别明显,不利于学生观看。
4、语速稍快,课堂的进程也偏快。最好是在一个一个问题的衔接过程中稍停一下,
让学生消化一下。最好在上课过程中重点内容做突出的强调。
5、由于时间关系,课前没能到多媒体教室勘擦过,所以多媒体教师上不了网,以至
原先安 排好的影片欣赏不能完成,只能让学生看书,给人的感觉不太好。
这个是我第一次公开课,也是给我敲了一次紧钟。这些原本可以避免的小缺陷,给我给人的感觉不太好。这不是我的意愿。只能期待下一次的成功了。
这样小小的课堂,是一门很大的学问。也许我要和学生、课堂打一辈子的交道了。不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后。只希望自己的风雨不要太大,早日见到美丽的彩虹!
我一定行的!!!!!!!!!!!
posted on 2006-10-18 19:38
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