我与学生共同成长
实验小学二年三班
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同学们,老师为你们找来了一些优秀作文,我们比一比谁写得更优秀.老师相信你的第一篇习作会很精彩.


                             我的课余生活

 

  我的课余生活就像摆在桌子上的法式大餐,丰富,有意思:要么与小伙伴踢黑白相间的足球,要么和家人下棋,要么自个在户外跑步、骑自行车,告诉你,我可是一名超级自行车迷。

  下午放学回到家,书包还没放妥当——你听,奶奶在唠叨:丰仔,书包还没放好呢,就去推车啦,快把书包放到书房去,丰仔……哈哈,在奶奶的叫唤声中,我已把车推到门外,并坐在上面了。而后,我和心爱的自行车乘坐魔术般的电梯来到一楼,开始了“暴风”行动。

  我首先选好路线:路面没那么平坦,人较少的小道。接着踏紧车脚板,手紧握着车把手——密不透风的,然后扫瞄路面,好!我用力踩起来,一会功夫,小草、花儿、大树、小树……噌噌地往我身后跑,风儿抚摸着我发热的脸颊,新鲜的空气直撞鼻孔,顿时,整个人心旷神怡,真爽呀!转完了一圈的我一点也不累,继续转,转,觉得有使不完的劲……最后,我把车骑到沙地上,软软的沙,坑坑洼洼,使车一上一下,更是好玩。天渐渐暗下来了,我不得不推着车回家去,边走还边想着:明天玩什么好呢?

  明天?明天?对,邀请小伙伴踢足球!这就是我的课余生活,丰富而有趣!

                                         

posted on 2008-09-04 19:54 飞飞 阅读(3024) 评论(3)  编辑 收藏 引用 网摘 所属分类: 学生乐园

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# re: 我的课余生活(范文)
2008-09-04 19:55 | 飞飞
我的课余生活(三年级张涵婷)

一年级的一天下午。下课铃声响了,我们纷纷跑出教室,来到操场上,我叫了十几个好朋友来玩丢手绢。

游戏开始了,我们先拉成一个圆圈,我问同学们:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高得,嘴里叫着:“我来,我来!”我叫了王怡琪同学。她拿起手绢,一边围着人圈走,一边盘算着放在哪个同学的身子后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意她,就把手绢轻轻地放在钱佳妮的身子后边,又慢慢地走到离钱佳妮五六步远的地方,猛然飞快地跑起来。钱佳妮发觉以后,站起来拼命地追,尽管她跑得比王怡琪快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚钱佳妮唱歌,她大大方方地站到了圈里,边唱边跳,歌声响亮,舞姿优美,她表演完以后,我们都热烈地给她鼓掌。

接着,由钱佳妮丢手绢……

游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩的可高兴啦!
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# re: 我的课余生活(范文)
2008-09-04 19:56 | 飞飞
我的课余生活

  我的课余生活是骑单车,每天放学回到家,写完作业,把书包往沙发上一扔,就推着我心爱的单车去骑了。如果每天不骑,我就觉得心里缺了点什么。
  刚开始,我一坐上车,一骑就摔,受尽了痛苦。我想放弃,可我想起了妈妈的话:做一件事要认真、仔细,如果半途而废是做不好的。我又开始练了,过了一天,我练好了,可还不会转弯,就因为这一个不会转弯,让我头上出现了一个包。那天,我独自练着,前面是墙,我想试着转弯,头却猛地一下碰了墙,我的头立即肿了起来。我没有怕困难,接着练,后来,我单车骑得越来越好了,还学会了很多技巧。
  这件事让我明白了一个道理:失败是成功之母!
  我爱骑单车,骑单车就是我的课余生活。  回复  更多评论
  
# re: 我的课余生活(范文)
2008-09-04 19:56 | 飞飞
我的课余生活

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。

  第个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

  除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
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