《金题课堂》是能力教学模式研究下经过两年的时间研究开发出来的最新成果。经过569名初中、高中学生中进行实验，有98%的学生的学习成绩都快速地提高，尤其是中等和中等偏下的学生成绩提高最为突出，有一个叫张颖的学生，平时考试成绩只有60多分，用了《金题课堂》后，参加中考竟取得平均95分的好成绩！
    《金题课堂》共分四大模块，有名师课堂，方法精讲、模拟考试、错题分析，名师课堂请来了中国最好的老师，他们用最新的教学方法，把知识点和试题相结合进行讲解，特别注重知识的运用，加强学生对知识的好奇心，唤起学生学习的潜能。方法精讲，老师特别注重解题模型的设计和解题方法的运用，只要学生按照《58天训练计划》，没有不会解的题。模拟考试，老师可以说把老师出题的思维定势及各年级期中、期末、中考、高考的试题全部精选出来，就等于让孩子提前把各种考试的题做了一遍。您说这样孩子能不考高分吗？错题分析主要是把学生做错的题进行分析，找到做错的原因，使学生从此消除做错题的隐患。
    《金题课堂》有7种办法帮您的孩子快速考高分！
     从2002年开始，能力教学模式研究小组的老师和专家就开始研究：老师是怎样出题的？一般老师都有什么样的出题思维习惯？怎样把它总结出来？初中和高中的题型共有多少种？学生能解会多少题就能够考高分？为什么一些学生平时学得很好，一到考试解题就犯错误？等等。
     我们曾经把这些问题用3年的时间一一解开，我们在这一基础上开发出了全新的《金题课堂》。可以说，不仅解决了上面的问题，同时更重要的是增加了“唤醒学生内在学习潜能系统”和一个“猜题系统”，加强了老师讲解知识的系统性和实用性，而且在题型上更加精练，从而缩短了学生的学习时间，提高了学习效果。
    能力教学模式研究组的老师付春华说：“《金题课堂》设计了7种办法，帮学生快速掌握知识，只要学生用了它，提高成绩是立竿见影。”
    1、帮助孩子掌握解题模型。
    2、教会孩子26种同类题型解题方法。
    3、著名的特级老师通过《金题课堂》面对面精讲解题要诀。
    4、把要考的试题预测出来，揭开老师出题的6大思维定势。
    5、消除学生解题时易犯错误的盲点。
    6、解决学生在学校没有学习好的问题，调动孩子的学习潜能。
    7、帮孩子制定一个有目标、有计划的训练计划。

     我们经过研究，学生要能够快速正确地解题，有一个捷径可走，就是把所有的试题进行模型化。简单说来就是，把每一个学科的知识规律和试题规律结合起来，帮助学生总结出来，找到解决这一试题的统一方法。也就是我们把知识的规律和解题规律找出来，就像是运动的形式多种多样，但只要掌握了“牛顿定律”，这多种多样的形式就变成了相同的问题，而解题也是一样，如果把它的规律找出来，变成一个“定理”或“模型”，只要学生掌握了这一模型，就相当于掌握了各科每一类型的思考规律、解题规律。这样，所有的试题都能迎刃而解。《金题课堂》就是把知识和试题以模型进行开发的。它分同步的知识点模型、解题方法模型和应考能力模型三大模型组成。模型的最大意义，就是让学生易于掌握。同时，老师加大了对模型的讲解分析，从审题到解题的突破，到方法的运用，到规律模型的总结，让孩子不仅知其然，而且知其所以然。