﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>教师博客-CAD,CAM,CAD交流</title><link>http://www.teachblog.net/cad/</link><description>本人提供各类CAD,CAE,CAM软件资源,所有软件基本都经过专业人员的安装测试，可以放心使用(只限学习,如商用请购正版)。如有需要，可以和我们联系。为了方便您的查询,请在左边相应的栏目中输入您要的软件类别,打开后使用Ctrl+F键.输入软件名称,注意:输入软件名不要加版本.找到后联系我邮件:copydogcn@sohu.com或QQ:3385251(请说明来意,一般晚上在线)
</description><language>zh-cn</language><lastBuildDate>Wed, 10 Mar 2010 22:53:59 GMT</lastBuildDate><pubDate>Wed, 10 Mar 2010 22:53:59 GMT</pubDate><ttl>60</ttl><item><title>ZDJW浙大经纬纹织CAD5.0 带模拟.纹版企业版</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/05/21/9248.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Wed, 21 May 2008 04:02:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/05/21/9248.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/9248.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/05/21/9248.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/9248.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/9248.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>ZDJW浙大经纬纹织CAD5.0 带模拟.纹版企业版</p>
<p>企业版ZDJW 浙大经纬纹织CAD </p>
<p>安装指导文件,版权所有!文件只支持网络传送! 不退货。软件是绝对可用的</p>
<p>经纬纹织CAD软件是应用于纺织行业的计算机辅助设计软件。该软件配合后端的自动打孔机或和电脑机台直接进行数</p>
<p>据接口，实现了提花织物纹织工艺自动化，极大的提高了工作效率,并扩宽花样织物的品种。在今天，木梭织机广泛</p>
<p>存在，电脑织机大量普及，纹织CAD系统软件作为前端设计部分，为织机提供织造花型数据。纹织CAD系统软件可以说</p>
<p>已成为提花织造厂家必不可少的前端设计工具。</p>
<p>&#183;该系统软件适用于丝绸,领带,贡缎,经编,商标，毛巾,毛毯,地毯,装饰布等各种规格的提花织物纹织工　艺自动化</p>
<p>，可配合各种电脑织机和木梭织机</p>
<p>&#183;采用WINDOWS2000/WINDOWS XP平台，能与PHOTOSHOP、CORELDRAW等通用图形，图像软件配合使用。<br>　扫描分色根据客户要求，分为手工指定颜色和自动分任意种颜色两种方法，具有优异的分色效果。并　可进行图像</p>
<p>扫描后的校正和拼接<br>&#183;绘图部分功能强大，具有绘制点、线、圆、矩形、多边形等各种几何图形。具有平移拷贝、重复拷贝　、上下左右</p>
<p>对称拷贝、镜象拷贝、透明拷贝、保护色拷贝等多种拷贝功能。具有上下、左右、对角、　任意角度旋转等多种旋转</p>
<p>功能。具有画刷，喷枪，换色，平铺等功能。具有泥地、影光，去杂点、自　定义字体等特殊功能。<br>&#183;工艺部分充分体现了纹织专业软件的特点，囊括了纹织工艺所需要的各种功能。如：独立的内、外、　左、右、上</p>
<p>、下任意包边功能，任意勾边功能，上下、左右、任意上下、任意左右、跳接、四方接回　头功能，方便的定制投梭</p>
<p>并可任意进行投梭变换，具有固定起点铺组织、任意起点铺组织，并可在铺　组织时任意设置经纬向空余。对于商标</p>
<p>制作，特别增加了自动制标、图像合成袋标、纹版合成袋标等　功能。对于毛巾制作，增加了搭针，加针等功能。<br>&#183;纹版处理部分可进行形象的样卡设置，生成纹版后可进行按单块纹版形式，按连续纹版形式，按ＥＰ　纹版方式多</p>
<p>种方式检查纹版，可只检查纹版中的纹针数据，可按单梭检查纹版，可对纹版进行直接修　改，在纹版修改时，可使</p>
<p>用所有的绘图工具。并可进行不同类型的纹版之间的转换，也可将纹版数据　反转换为意匠（图像）文件数据，可统</p>
<p>计经浮率，纬浮率数据，可按多组经线、多造、大小造生成纹　版，可按花梭走序特殊处理纹版，可按样卡的不同方</p>
<p>向和意匠的不同方向处理纹版。</p>
<p>=============================================================<br>tel：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251<br>邮件：copydogcn#126.com<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/9248.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2008-05-21 12:02 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/05/21/9248.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>成捷讯通信工程线路专业设计软件</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/03/05/8659.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Wed, 05 Mar 2008 09:04:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/03/05/8659.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/8659.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/03/05/8659.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/8659.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/8659.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>成捷讯通信工程线路专业设计软件</p>
<p>软件包括：<br>通信工程设计绘图软件2004版 <br>通信线路设计软件3.0版 <br>通信工程概预算软件2003版</p>
<p><br>电信线路工程设计绘图软件》以来，面向电信设计企业和施工企业需求，陆续开发了《通信机房工程设计</p>
<p>绘图软件》、《智能楼宇综合布线CAD软件》（分为：智能住宅版和智能建筑版）、《通信工程概预算软</p>
<p>件》以及便于设计企业进行电子图纸档案管理的《工程图档管理系统》，这些软件从不同程度在上千家分</p>
<p>布在全国各地的通信设计单位得以应用，并对国内通信行业的设计企业CAD技术应用推广工作起到了极大</p>
<p>的促进作用。</p>
<p>多年来，成捷迅公司通过不懈的努力，不断改进完善这一系列软件产品的同时，并通过安装、培训、远程</p>
<p>在线等多种服务形式使用户得到最快捷的高品质服务。成捷迅公司历来也十分重视各区域和不同层面的用</p>
<p>户的个性化需求，几年来还打造了《通信长途线缆大修改造工程设计软件》《铁道自动闭塞CAD系统》、</p>
<p>《欣意一体化通信工程设计软件》等具有创新意识的专业化程度高的软件产品，并得到广大用户的高度赞</p>
<p>誉</p>
<p>=============================================================<br>业务联系电话：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251<br>邮件：copydogcn#126.com<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8659.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2008-03-05 17:04 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/03/05/8659.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>COPRA RF 2005 SR1最新版 (冷弯成型，轧辊设计) </title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8418.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Mon, 28 Jan 2008 06:11:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8418.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/8418.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8418.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/8418.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/8418.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>COPRA2005辊式冷弯成型设计软件完整版</p>
<p>COPRA是一个为每一位辊式冷弯成型设计者所开发的软件包。COPRA允许设计者用一种专业的方式来设计简单的、或非常复杂的开口或闭口型材。它可以为您节省计划、设计和工程中的费用，带领设计者完成从辊花设计（弯曲步骤），轧辊设计和技术计算到成型过程的模拟仿真，轧辊原料管理，CNC制造和质量控制。通过分析成型过程中板带中的应力、应变情况，COPRA可以使设计者在进行轧辊制造以前决定一种合适的成型工艺。 <br>COPRA对使用者来说是非常友好的，容易学并且指导操作者完成设计的全过程。在必要的地方，对话框提供解释。COPRA运行于AutoCAD环境中，也可以作为OEM版本获得。使用此版本，因为AutoCAD是整个软件包的一部分，学习过程减少到最小化，。COPRA反映了辊式冷弯成型的最新技术。它是一个全世界范围内50多个国家的设计者所使用的标准工具。</p>
<p>本软件解密完整，没有功能使用限制，要的请联系<br>=============================================================<br>业务联系电话：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251<br>邮件：copydogcn#126.com<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<p>COPRA RF 2005 SR1最新版 (冷弯成型，轧辊设计) </p>
<p>&nbsp;</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8418.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2008-01-28 14:11 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8418.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>最新最大的行业CAD软件目录共享下载</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8417.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Mon, 28 Jan 2008 06:10:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8417.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/8417.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8417.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/8417.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/8417.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>最新最大的行业CAD软件目录共享下载</p>
<p>收取一定费用后给您提供CAD软件下载，所有软件可远程测试，试看。<br>=============================================================<br>业务联系电话：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251<br>邮件：copydogcn#126.com<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<p>从实例中学习OrCAD-PSpice10.3(高级分析) .zip<br>Mentor PADS 2007.iso<br>『PCB工具箱 V5.0』Protel实用外挂程式 .rar<br>EZFIX_CH2001.rar<br>PCBNavigator在OrCAD与PowerPCB间的应用说明.rar<br>Allegro PCB Layout高速电路板设计.rar<br>OrCAD 中文入门教程.rar<br>CR5000_BD设计过程中文书说明书 .rar<br>Mentor Pads2005 中文培训教程 .rar<br>PROTEL到PADS原理图,PCB转换工具最新版.rar<br>Ansoft HFSS 9.2使用手册 .rar<br>autocad map 3D 6盘完整版<br>simplorerv7.0.1.rar<br>PCselCAD v7.0-ISO 1CD(机电-电气CAD绘图软件) .iso<br>PCschematic v9.0 (英文版）.rar<br>HydroComp Propcad 2005 Full.rar<br>RX.AutoImage.Pro.R7.5(一个高级的光栅、矢量混合编辑软件.zip<br>航天服装CADArisa20.0破解版.rar<br>LMS Raynoise v3.0 1CD（大型声场模拟软件系统）.rar<br>金合极思GENIS3000-XP打板与放码i注册版.zip<br>ZEMAXv2007.06.25.rar<br>Fluent Airpak v2.1.12 Windows 1CD（CFD 软件,能模拟流动、传热、和化学反应等物理现象）.rar<br>FlowMaster2 v6.4.1<br>FLOEMC v6.1<br>PFC2D v3.1 用户手册<br>PFC2D v3.0 用户手册<br>LensVIEW 2003.1-ISO 1CD(世界著名的光学设计数据库)<br>LeadTools .Application.Developer.Toolkits.v14.0<br>Phoenics 3.5-ISO&nbsp; 1CD<br>Phoenics 3.4 for 98&nbsp; 1CD<br>Phoenics 软件培训（中文）<br>Phoenics 使用手册<br>PHOENICS 上机手册<br>VAPS.Suite.v6.3-ISO 1CD<br>EDSL.Tas.V8.50-ISO 1CD(建筑物及其系统的热力学性能模拟软件)<br>Fluent FIDAP v8.7_简体中文教程<br>Redasoft Visual Cloning V3.0(有名的绘制质粒图软件)<br>Copra2002for.AutoCAD2002<br>VAPS.Suite.v6.3-ISO<br>FEFLOW.v5.0<br>FEFLOW.v5.1<br>ForTen2000 v1.68.00 for win98(意大利的膜结构软件)<br>KD--50<br>leadtools<br>Mentor.Graphics.Veribest.2000<br>Spatial.Analyzer.v2004.05.23<br>组态王6.02<br>cass5.1<br>Infolytica.MagNET.v6.11.2<br>DESIGNFOIL<br>KitchenDraw<br>MOLDFLOW4.0最新培训教材<br>MPI3.0<br>MST2005+说明书<br>ProCAST2004<br>SIMDESIGNER.2005R3.FOR.CATIA.V5R15<br>理正基坑4.3<br>南方矢量化casscan50<br>ProCAST 2004 压铸实例教程简体中文完整版<br>BeamPROP.v5.1.9.vs.Fullwave.v3.0.9.rar<br>ForTen2000for_win98.rar<br>Gl Studio3.0.rar<br>GPS_7000.rar<br>StruCAD10.1.rar<br>xsteel.rar<br>Solidworks 2006 <br>PRO_Englneer 2005<br>MaTLAB 7.04_R14 sp2<br>FLAC3D V3.0.261<br>civil inroads suite 2004<br>ANSYS 8.0完美破解完整版<br>Idq5.0 For R2002<br>KitchenDraw.v.4.5<br>flexsim 4.0<br>AVL_FIRE_V8.31<br>CAESAR II 简体中文资料(应用指南&amp;用户指南,总计150MB)<br>CAESAR II 4.50-ISO<br>Primavera Project Planner5 p3<br>Tekla Structures v11 Help<br>Tekla Structures v11 中文使用手册<br>FLUENT_FIDAP_V8.7.4<br>ITASCA_PFC3D<br>AspenTech.Aspen.Engineering.Suite.v11.1<br>Recurdyn v5.1 with SP1.rar<br>COSMOS有限元分析中文教程.rar<br>CosmosM.v2006.SP2.rar<br>HTFS.Software.2002&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; muse模块<br>HTRI Exchanger Suite 4.0<br>HTFS 2004 Document<br>HyproTech基础手册<br>maxsurf11.11<br>Easy 7.6(德国的结膜软件，只能用于win98操作系统)<br>HyproTech.HYSYS 2004 Document<br>华铸CAE/InteCAST 铸铝分析系统 R8.0在目录里简写为ZL<br>CimPACK.v10.3.2.Complete<br>Visual.ModFlow.Pro.v3.1<br>华铸CAE/InteCAST 铸钢分析系统 R8.0(HZCAE8.0ZG.rar)<br>Moldex 繁体中文多媒体教程<br>Moldflow Plastics Insight 6.02<br>Moldex3D R7.0 with Sp5.1<br>EDS TeamCenter Engineering&nbsp; Iman&nbsp; Portal v8.1<br>Deform.3D.v5.03+MDB库文件<br>Esko Graphics ArtiosCAD 6.02 包装结构设计 <br>AutoSEA2 v2004 用户指南.pdf<br>AutoSEA2 2004.v2.5.0.8<br>ESI-GROUP Autosea2 2004 v2.5.0.8-ISO<br>FilteWizPro30h.rar<br>OptiBPM81.rar<br>Rocscience.Phase2.v6.014<br>IDS.ARIS.Design.v6.2.3.Multi-ISO<br>OptiSystem3.0<br>Ctech.EVS.And.MVS.v6.6.rar<br>TraCFoil.v3.1.30.rar<br>PowerFlow v3.3p3a for Linux<br>HydroWorks.v1.0<br>FluentIcepak42.rar<br>OptiFDTD.v6.0.rar<br>速达5000网络十用户<br>Mvtec.Halcon.v7.0<br>Accelrys Discovery Studio v1.6<br>华铸CAE/InteCAST 4.0 + 教程<br>HyproTech.HYSYS.v3.2<br>MapInfo MapX Mobile 5.0<br>VANTAGE Plant Design Management System<br>ProCAST 2005.1<br>ProCAST 2006 简体中文培训教程<br>Bentley InRoads Suite.2004.Edition v8.05.00.00<br>Icepak4.28.rar<br>NI LabVIEW Control Design Toolkit 2.12<br>规划园林设计软件HCAD V4.5<br>Vantage PDMS 基础培训手册（中文）<br>Intergraph Plant Design System(PDS)v07.00.00.15</p>
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<p>PCI Geomatica v10.0<br>Zemax v2003-1-6 with manuals &amp; tutorial<br>AceCad StruCad v11.0<br>SuperPro Designer v5.1 Build 3<br>SIMATIC Step7 v5.4.SP1 Multilanguage</p>
<p>Mold.Wizard.for.UG.NX.v4.0<br>MoldFlow.Plastics.Advisers.v7.3-ISO,MPA7.1 中文培训<br>Z_soil2D.V6.13<br>Tribon M3 <br>VGStudio.Max.v1.2.1.333<br>Fluke.Networks.Optiview.Console.v6.5<br>pscad4.2<br>KISSsoft Hirnware v10.2004<br>GT Strudl v27 <br>Rocscience.Phase2.v6.014<br>WinGLink.v2.01(加工和解释非地震引起的物理数据的集成软件包)<br>Dyadem FMEA-Pro. v6.0.0.23<br>Analytical.Graphics.STK.Pro.v6.1<br>Hampson.Russell.CE.v8.R1 <br>ArcGIS.Desktop.v9.2<br>SYSTAT.Systat.v11.00.01<br>Laker AMS v6.1 WinALL<br>CATIA V4<br>datamine studio v3.0<br>华铸CAEInteCAST 灰铁分析系统 R7.0<br>云南省电子地图<br>UTS ADVANCED.SPING DESIGN V6.0<br>Ls-Dyna v960 for Win9x NT 2K<br>Pvelite中文培训手册<br>eVision v6.0</p>
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<p>&nbsp;</p>
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<p>=============================================================<br></p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8417.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2008-01-28 14:10 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/28/8417.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>Floemc 6.1(lic carcak) 电磁兼容性的分析</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/05/8251.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Sat, 05 Jan 2008 14:05:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/05/8251.html</guid><description><![CDATA[<p>Floemc 6.1(lic carcak) 电磁兼容性的分析<br>Flomerics Floemc 6.1(lic carcak) 电磁兼容性的分析,解密破解文件下载（收取费用）</p>
<p>英国Flomerics公司并购了知名电磁场仿真软件公司——KCC，KCC公司由TLM（传输线矩阵法）的创始人PETER B.JOHNS在上世纪七十年代末建立，FLO/EMC的核心采用了KCC公司成熟的高级TLM求解器并结合了Flomerics公司强大的前后处理技术。 FLO/EMC是专业针对系统级电磁兼容性分析的仿真软件，FLO/EMC主要有以下几个特点： (一) 求解原理及优点 FLO/EMC采用先进的时域传输线矩阵法(TLM)，软件首先用冲击脉冲作为激励源，冲击脉冲在时域的宽度趋于无限窄，从频域来说，它能覆盖无限宽的频率范围；当以这个冲击脉冲来激励整个系统时，在时域得到的将是此脉冲与系统函数即h(t)的卷积，对应于频域，结果将是系统函数H(s)与冲击脉冲的频域响应的乘积，由此我们得到H(S)，即整个系统的频域响应。由于以上的求解原理，只需要一次求解就可以得到系统在整个频域的响应，如系统的屏蔽效能曲线。</p>
<p>=============================================================<br>业务联系电话：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251<br>邮件：copydogcn#126.com<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8251.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2008-01-05 22:05 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2008/01/05/8251.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>ZDJW浙大经纬纹织CAD系统 V5.0，带企业版模拟纱线库</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/31/8225.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Mon, 31 Dec 2007 09:56:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/31/8225.html</guid><description><![CDATA[<p>ZDJW浙大经纬纹织CAD系统 V5.0，带企业版模拟纱线库</p>
<p>浙大经纬纹织CAD软件是应用于纺织行业的计算机辅助设计软件。该软件配合后端的自动打孔机或和电脑</p>
<p>机台直接进行数据接口，实现了提花织物纹织工艺自动化，极大的提高了工作效率,并扩宽花样织物的品</p>
<p>种。在今天，木梭织机广泛存在，电脑织机大量普及，纹织CAD系统软件作为前端设计部分，为织机提供</p>
<p>织造花型数据。纹织CAD系统软件可以说已成为提花织造厂家必不可少的前端设计工具。</p>
<p>=============================================================<br>业务联系电话：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251 <br>邮件：copydogcn#126.com<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8225.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2007-12-31 17:56 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/31/8225.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>发现者教育《金题课堂》是能力教学模式</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8079.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Tue, 18 Dec 2007 03:07:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8079.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/8079.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8079.html#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/8079.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/8079.html</trackback:ping><description><![CDATA[<table cellSpacing=0 cellPadding=0 width="84%" align=center border=0>
    <tbody>
        <tr>
            <td>
            <p><span class=qq>《金题课堂》是能力教学模式研究下经过两年的时间研究开发出来的最新成果。经过569名初中、高中学生中进行实验，有98%的学生的学习成绩都快速地提高，尤其是中等和中等偏下的学生成绩提高最为突出，有一个叫张颖的学生，平时考试成绩只有60多分，用了《金题课堂》后，参加中考竟取得平均95分的好成绩！ <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="style4 style76"><span class=style4><strong><font face=黑体 color=#cc0000 size=2>《金题课堂》共分四大模块，有名师课堂，方法精讲、模拟考试、错题分析，名师课堂请来了中国最好的老师，他们用最新的教学方法，把知识点和试题相结合进行讲解，特别注重知识的运用，加强学生对知识的好奇心，唤起学生学习的潜能。</font></strong></span></span>方法精讲，老师特别注重解题模型的设计和解题方法的运用，只要学生按照《58天训练计划》，没有不会解的题。模拟考试，老师可以说把老师出题的思维定势及各年级期中、期末、中考、高考的试题全部精选出来，就等于让孩子提前把各种考试的题做了一遍。您说这样孩子能不考高分吗？错题分析主要是把学生做错的题进行分析，找到做错的原因，使学生从此消除做错题的隐患。 <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size=2><font color=#cc0000><font face=黑体><span class="style4 style76"><span class=style4><strong>《金题课堂》有7种办法帮您的孩子快速考高分！</strong></span></span><br></font></font></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 从2002年开始，能力教学模式研究小组的老师和专家就开始研究：老师是怎样出题的？一般老师都有什么样的出题思维习惯？怎样把它总结出来？初中和高中的题型共有多少种？学生能解会多少题就能够考高分？为什么一些学生平时学得很好，一到考试解题就犯错误？等等。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们曾经把这些问题用3年的时间一一解开，我们在这一基础上开发出了全新的《金题课堂》。可以说，不仅解决了上面的问题，同时更重要的是增加了&#8220;唤醒学生内在学习潜能系统&#8221;和一个&#8220;猜题系统&#8221;，加强了老师讲解知识的系统性和实用性，而且在题型上更加精练，从而缩短了学生的学习时间，提高了学习效果。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class=style127><span class=style75><strong><font face=黑体 color=#cc0000 size=2>能力教学模式研究组的老师付春华说：</font></strong></span></span>&#8220;<span class=style126><font face=楷体_GB2312>《金题课堂》设计了7种办法，帮学生快速掌握知识，只要学生用了它，提高成绩是立竿见影。</font></span>&#8221;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>&nbsp;<span class=style4><font color=#cc0000>1、帮助孩子掌握解题模型。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、教会孩子26种同类题型解题方法。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、著名的特级老师通过《金题课堂》面对面精讲解题要诀。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4、把要考的试题预测出来，揭开老师出题的6大思维定势。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5、消除学生解题时易犯错误的盲点。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6、解决学生在学校没有学习好的问题，调动孩子的学习潜能。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;7、帮孩子制定一个有目标、有计划的训练计划。 </font></span></strong></span></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>
            <table cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0>
                <tbody>
                    <tr>
                        <td vAlign=bottom width=485 bgColor=#cc0000 height=30><span class=style117><font face=黑体 color=#ffffff size=5><strong>第１种办法：</strong></font></span></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td vAlign=top bgColor=#cc0000><span class=style95><span class=style86><span class="qq style123"><font face=黑体 color=#ffffff size=7><strong>帮助孩子掌握解题模型</strong></font></span></span></span></td>
                    </tr>
                </tbody>
            </table>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>
            <p><span class=qq>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们经过研究，学生要能够快速正确地解题，有一个捷径可走，就是把所有的试题进行模型化。简单说来就是，把每一个学科的知识规律和试题规律结合起来，帮助学生总结出来，找到解决这一试题的统一方法。也就是我们把知识的规律和解题规律找出来，就像是运动的形式多种多样，但只要掌握了&#8220;牛顿定律&#8221;，这多种多样的形式就变成了相同的问题，而解题也是一样，如果把它的规律找出来，变成一个&#8220;定理&#8221;或&#8220;模型&#8221;，只要学生掌握了这一模型，就相当于掌握了各科每一类型的思考规律、解题规律。这样，所有的试题都能迎刃而解。<span class="style4 style76"><span class=style4><strong><font face=黑体 color=#cc0000 size=2>《金题课堂》就是把知识和试题以模型进行开发的。它分同步的知识点模型、解题方法模型和应考能力模型三大模型组成。模型的最大意义，就是让学生易于掌握。同时，老师加大了对模型的讲解分析，从审题到解题的突破，到方法的运用，到规律模型的总结，让孩子不仅知其然，而且知其所以然。</font></strong></span></span></span><br></p>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<p><br>小学幼儿英才家教VCD部分<br>1、小学英语VCD共8盒&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2、小学作文全方位VCD8盒；<br>3、小数奥林匹克VCD共16盒。&nbsp; <br>1、英才趣味数学共16盒；&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2、马淑珍教拼音共4盒 </p>
<p>三、初中部分多媒体学习软件&nbsp; <br>1、《融会贯通》家庭多媒体教室&nbsp; <br>初中一年级 6盒（语、数、英各2）&nbsp;&nbsp; <br>初中二年级 8盒（语、数、英、物各2）&nbsp; <br>初中三年级 13盒（语1、数2、英2、物2、化6）<br>&nbsp; <br>七年级 6盒（语、数、英各2） ；（数学有人教和北师大之分）&nbsp; <br>八年级 8盒（语、数、英、物各2） ；（数学是北师大版）</p>
<p>《中考全程训练》 5盒（语、数、英、物、化各1）&nbsp;&nbsp; <br>《加分英语》 1盒&nbsp;&nbsp; <br>《10位名师教你学习秘诀》 1盒（初中版）&nbsp;&nbsp; </p>
<p>七年级（初一）《解题智慧》 6盒（语、数学、英各2）&nbsp;&nbsp; <br>八年级（初二）《解题智慧》 8盒（语、数、英、物各2盒）&nbsp;&nbsp; <br>九年级（初三）《解题智慧》 8盒（语1、数2、英1、物2、化2）&nbsp;&nbsp; </p>
<p>初中共22张<br>&nbsp; <br>四、高中部分多媒体学习软件&nbsp; <br>1、《融会贯通》家庭多媒体教室&nbsp; <br>最新版高中一年级 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>最新版高中二年级 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>最新版高中三年级 10盒（语1、数2、英2、物3、化2）<br>&nbsp;&nbsp; <br>高中一年级（旧版） 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高中二年级（旧版） 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高中三年级（旧版） 10盒（语1、数2、英2、物3、化2） <br>&nbsp; <br>高一《解题智慧》 11盒（语3，数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高二《解题智慧》 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高三《解题智慧》文科 6盒（语、数、英、历、政、地各1）&nbsp;&nbsp; <br>高三《解题智慧》理科 7盒（语、数、英、化、生各1、物2）</p>
<p>本资料为本人转让，可以在线试看，有需要者本人可低价位进行转让</p>
<p>联系QQ：3385251<br>电话：13017525669</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8079.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2007-12-18 11:07 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8079.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>七种办法可以帮您孩子快速提高成绩，考得高分</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8078.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Tue, 18 Dec 2007 03:05:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8078.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/8078.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8078.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/8078.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/8078.html</trackback:ping><description><![CDATA[<table cellSpacing=0 cellPadding=0 width="80%" align=center border=0>
    <tbody>
        <tr>
            <td vAlign=bottom>
            <p class=qq><span class="style4 style5">北京发现者教育科技有限公司是我国最早从事教育和科技结合研究开发的单位之一，一直立足新教育模式和学习思维方式的研究，以及教育产品的开发,教学新方法的传播。 目前，我们已经推广的&#8220;英才家教中小学生系列VCD&#8221;、&#8220;融会贯通中小学生多媒体课堂&#8221;、&#8220;解题智慧中小学生同步训练软件&#8221;、&#8220;金题课堂学习软件&#8221;等教育品牌。</span>
            <object codeBase=http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0 height=90 width=560 classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000>
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        <embed
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            </object>&nbsp; <span class="style4 style5"></span>《金题课堂》是能力教学模式研究下经过两年的时间研究开发出来的最新成果。经过569名初中、高中学生中进行实验，有98%的学生的学习成绩都快速地提高，尤其是中等和中等偏下的学生成绩提高最为突出，有一个叫张颖的学生，平时考试成绩只有60多分，用了《金题课堂》后，参加中考竟取得平均95分的好成绩！<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class="style4 style5"></span>《金题课堂》共分四大模块，有名师课堂，方法精讲、模拟考试、错题分析，名师课堂请来了中国最好的老师，他们用最新的教学方法，把知识点和试题相结合进行讲解，特别注重知识的运用，加强学生对知识的好奇心，唤起学生学习的潜能。方法精讲，老师特别注重解题模型的设计和解题方法的运用，只要学生按照《58天训练计划》，没有不会解的题。模拟考试，老师可以说把老师出题的思维定势及各年级期中、期末、中考、高考的试题全部精选出来，就等于让孩子提前把各种考试的题做了一遍。您说这样孩子能不考高分吗？错题分析主要是把学生做错的题进行分析，找到做错的原因，使学生从此消除做错题的隐患。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span class="style4 style5"></span>如果您的孩子想快速提高成绩，只需58天学一遍《金题课堂》，就能轻松考上好学校。不用请家教，而且节省孩子上补习班和家教的费用。</p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>
            <div align=center>
            <object codeBase=http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0 height=85 width=560 classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000>
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            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td bgColor=#fffbf7>
            <p><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class=qq>&nbsp;融会贯通多媒体课堂的任课老师都是一线有多年教学经验的教师，<a href="http://www.fff-cn.com/rhgt/rhgt.htm" target=_blank><img src="http://www.fff-cn.com/images/rhgt-11.gif" align=right border=0></a>他们把中小学生应掌握的知识点都讲得非常透彻、细致入微。《融会贯通》中小学生系列多媒体课堂，共分语文、英语、数学、物理、化学，每一学科都是按照国家教育部颁布的最新教学大纲的要求。主要参考人民教育出版社和北师大版的教材，同时，还参考了上海、浙江等地的教材，由教育专家、著名的一线老师及软件工程师共同为初中生而设计。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在教学内容上，各科的内容要比教材多出20%，多媒体课堂完全是把最优秀的老师和教育专家设计的课堂搬到了软件上，孩子用融会贯通软件学习，就等于在家设了一个全新的课堂，家长再不用请家教了，我们相信这比孩子请家庭教师好的多，因为许多家庭教师并没有受过专业的教学训练，而融会贯通各科的主讲老师都是一流的，各科的教学安排都是为了整体提高孩子的学习成绩<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如果您孩子想学的更好，考上重点学校，请让孩子抓紧用融会贯通学习软件，也许这将改变孩子的一生。<br></span></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>
            <div align=center>
            <object codeBase=http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0 height=90 width=560 classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000>
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            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td bgColor=#fbfcff><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class=qq>&nbsp;长时间，我们能力教学模式专家组的老师，都在思考这样的一个问<a href="http://www.fff-cn.com/jtzh.htm"><img src="http://www.fff-cn.com/images/jtzh-11.gif" align=right border=0></a>题：学生学习得好与不好，最终是要用考试的分数来证明。而老师在出题的过程中是要按照考试大纲和教材来出题，那么老师是怎样考学生的？是怎样出题的？老师出题时都会有什么样思维习惯？怎样把它总结出来？题型一共会有多少种？有没有统一的规律？孩子解会多少道题就能考高分？为什么有的学生平时学得很好，就是一到考试，解题就犯错误？等等。带着这一系列问题，我们开始了长达3年半的研究，现在这些问题都被我们一一解开，我们把这一成果开发成了《金题课堂》，通过369名学生，在北京西城区外国语学校、海淀区永丰中学、北京十一中学进行实验，98%的学生在期中和期末考试中，成绩有了快速提高。<br><br></span></td>
        </tr>
        <tr>
            <td bgColor=#fbfcff>
            <table cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" bgColor=#fff7f7 border=0>
                <tbody>
                    <tr>
                        <td>
                        <div align=center>
                        <object codeBase=http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0 height=91 width=560 classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000>
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                <embed
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                        </td>
                    </tr>
                    <tr bgColor=#fff7f7>
                        <td width="100%"><span class=qq><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;英才家教VCD是根据国家教育部最新课程标准，前后共组织300多位著名的特<a href="http://www.fff-cn.com/ycjj/ycjj.htm" target=_blank><img src="http://www.fff-cn.com/images/ycjj-11.gif" align=right border=0></a>、高级教师，专门为在校的中小学生及幼儿而录制的家庭学习辅导材料。老师针对初中生的学习内容，对学生应掌握的重点、难点进行了详尽的讲解；同时也根据各科学习的特点和规律，对讲课内容按知识点及知识结构进行了科学的编排、归纳和总结。不仅注重向学生传授科学的学习方法，更重视培养学生运用知识的能力。老师们根据自己丰富的教学经验，将每学期的知识内容科学地进行了浓缩、凝炼，不仅使学生可以用来预习功课，进行期中、期末考试复习，还可以用来弥补上课没听懂的知识。学生可以利用很短的时间复习每学期的重点难点内容，达到事半功倍的效果，既减轻了学生负担，又能让学生轻轻松松取得好成绩！<br></span></td>
                    </tr>
                </tbody>
            </table>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<p><br>小学幼儿英才家教VCD部分<br>1、小学英语VCD共8盒&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2、小学作文全方位VCD8盒；<br>3、小数奥林匹克VCD共16盒。&nbsp; <br>1、英才趣味数学共16盒；&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2、马淑珍教拼音共4盒 </p>
<p>三、初中部分多媒体学习软件&nbsp; <br>1、《融会贯通》家庭多媒体教室&nbsp; <br>初中一年级 6盒（语、数、英各2）&nbsp;&nbsp; <br>初中二年级 8盒（语、数、英、物各2）&nbsp; <br>初中三年级 13盒（语1、数2、英2、物2、化6）<br>&nbsp; <br>七年级 6盒（语、数、英各2） ；（数学有人教和北师大之分）&nbsp; <br>八年级 8盒（语、数、英、物各2） ；（数学是北师大版）</p>
<p>《中考全程训练》 5盒（语、数、英、物、化各1）&nbsp;&nbsp; <br>《加分英语》 1盒&nbsp;&nbsp; <br>《10位名师教你学习秘诀》 1盒（初中版）&nbsp;&nbsp; </p>
<p>七年级（初一）《解题智慧》 6盒（语、数学、英各2）&nbsp;&nbsp; <br>八年级（初二）《解题智慧》 8盒（语、数、英、物各2盒）&nbsp;&nbsp; <br>九年级（初三）《解题智慧》 8盒（语1、数2、英1、物2、化2）&nbsp;&nbsp; </p>
<p>初中共22张<br>&nbsp; <br>四、高中部分多媒体学习软件&nbsp; <br>1、《融会贯通》家庭多媒体教室&nbsp; <br>最新版高中一年级 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>最新版高中二年级 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>最新版高中三年级 10盒（语1、数2、英2、物3、化2）<br>&nbsp;&nbsp; <br>高中一年级（旧版） 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高中二年级（旧版） 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高中三年级（旧版） 10盒（语1、数2、英2、物3、化2） <br>&nbsp; <br>高一《解题智慧》 11盒（语3，数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高二《解题智慧》 10盒（语、数、英、物、化各2）&nbsp;&nbsp; <br>高三《解题智慧》文科 6盒（语、数、英、历、政、地各1）&nbsp;&nbsp; <br>高三《解题智慧》理科 7盒（语、数、英、化、生各1、物2）</p>
<p>本资料为本人转让，可以在线试看，有需要者本人可低价位进行转让</p>
<p>联系QQ：30341476<br>电话：13017525669</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8078.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2007-12-18 11:05 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/18/8078.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>变色龙4.7AnSeries4.7开源分色软件简介</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8068.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Mon, 17 Dec 2007 04:36:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8068.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/cad/comments/8068.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8068.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/cad/comments/commentRss/8068.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/cad/services/trackbacks/8068.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>变色龙4.7AnSeries4.7开源分色软件简介</p>
<p>变色龙(开源)分色、设计软件推广至今，在印花行业显示它卓有的成见和功效.越来越多的用户被其快捷的速度，完善的功能所折服。它超越了手工描稿、设计的局限性，在印花行业占据其重要的位置，对印染行业的发展起到了很大的推动作用。</p>
<p>主要特点如下:&nbsp; <br>1、强大的多层操作、丰富的工具、高效的功能 <br>2、有效的内存压缩 <br>3、兼有图象和图形矢量功能 <br>4、枯笔集 <br>5、单、多层、云纹配色，色库、色卡功能 <br>6、立体贴面 <br>7、套装软件包括分色、设计、发排等等。 </p>
<p>最新版变色龙4.7印花分色设计软件</p>
<p>联系QQ：3385251<br>联系电话：13017525669<br>更多软件请到：<a href="http://fz.copydog.cn/">http://fz.copydog.cn</a></p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8068.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2007-12-17 12:36 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8068.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>2020专业橱柜设计软件</title><link>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8065.html</link><dc:creator>CAD,CAM,CAD交流</dc:creator><author>CAD,CAM,CAD交流</author><pubDate>Mon, 17 Dec 2007 04:35:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8065.html</guid><description><![CDATA[<p>2020专业橱柜设计软件</p>
<p>加拿大专业的2020橱柜设计软件</p>
<p>厨房设计专家——2020软件，2020科技公司（加拿大）是世界最大厨房及橱柜单一产业辅助设计软件公司，成立于1984年，经过近20多年的努力， 2020软件的市场占有率在北美已超过90%,在欧洲已超过50%，全球有60多个国家在使用，成为世界本行业技术领导的最佳工作软件。另外2020软件平台有良好的兼容性，如：与全球最大的ERP技术供应商SAP平台兼容。</p>
<p>2020软件进入中国，一直致力于中国橱柜产业的发展，引领最新的国际管理理念和设计方法协助中国橱柜健康发展！海尔、科宝、樱花等橱柜公司2020系统的成功运行，为我们积累了丰富的实际操作经验。</p>
<p>2020软件优势：</p>
<p>1. 2020是来自加拿大的一款专业的橱柜设计软件，引入了国外先进的设计方法和管理方法；</p>
<p>2. 软件功能强大，具有完善的扩展平台，可满足不同客户的不同需求；</p>
<p>3. 融进美国NKBA厨房设计标准，控制设计错误率；</p>
<p>4. 展示、绘图、报价、订单处理同步完成，节省人力和管理成本；</p>
<p>5. 自动生成产品报价单和物料清单，其数据可以与工厂的生产管理系统对接，实现设计、生产、安装流程的数据共享；</p>
<p>6. 推动橱柜标准化、工业化生产，实现利润最大化；</p>
<p>7. 与国内大型橱柜公司（如海尔、科宝）合作所积累的成功经验；</p>
<p>8．依托2020在世界橱柜行业的领先地位和网络，我们可为您定制不同语言的产品型录，为您的产品出口提供便捷。</p>
<p>加拿大2020 Kitchen.v6.1-ISO 1CD(占美国97%以上市场的橱卫设计软件)</p>
<p>=============================================================<br>业务联系电话：13017525669&nbsp;&nbsp; 联系QQ：3385251<br>网站：<a href="http://cad.copydog.cn/">http://cad.copydog.cn</a><br>邮件联系：copydogcn#126.com<br>请按Clrt+F查找，输入软件关键字查询（不要输入版本号）</p>
<p>=============================================================</p>
<img src ="http://www.teachblog.net/cad/aggbug/8065.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/cad/" target="_blank">CAD,CAM,CAD交流</a> 2007-12-17 12:35 <a href="http://www.teachblog.net/cad/archive/2007/12/17/8065.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item></channel></rss>