道法自然的博客-润物无声  
既然捧着一颗心来,又何必惦记那半根草!
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今天,第二章<<声音与环境>>上完了,我利用一节课的时间带学生复习,这其中我让学生们先进行本章的知识整理.我也先交代了怎样进行知识整理,但立刻就有人问我:老师,怎样整理呀?我给他耐心地说明了.过了一段时间,我巡视学生的作业完成情况,发现他们的差异太大了,有一部分人已完成了任务;也有一部分人才写了几个字;有人整理得条理分明,有的人是一团乱麻;物理才学到第二章,就有如此大的差异,真令人烦恼也.


posted on 2007-10-16 20:51 tllaobao 阅读(175) 评论(0)  编辑 收藏 引用 网摘 所属分类: 物理教学笔记

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