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【原创】老师,我们自己要反思

今天下午开了全体高一老师会,应该来说是一个不令人愉快的会议。

    老师们是不愿意开会的,其实不是不愿意开会,是不喜欢年级安排的时间,因为总是在周五下午的第四节课,这就意味着即便只开半小时,我们也得六点钟回家,所以年级大会的效果和质量就显而易见了。我知道我们的刘主任是很认真的准备了一番,可是在那是那地,谁又能真正听进去什么呢?

我现在回忆起来,会议的目的有二:一是总结分析和上高二中联考的成绩对比;二是全市期末统考的动员。

说道和上高二中的联考,我们真的要汗颜,即便是学生总数有所差距,但我们学校学生的整体素质比较他们学校就真的差远了。听着奥赛班之间的对比,重点班之间的对比,平行班之间的对比,看着一个个红色的差值(我们的负分都是用红色的字体打出来的),年级的领导和老师们的确是要认真地思索:我们这三个月的付出和学生的成绩究竟成了一个怎样的比值;我们的奥赛班和他们的奥赛班之间的差距仅仅是尖子生层面的问题吗;我们重点班级的管理和他们的重点班的管理就没有存在差距吗;我们的平行班的学生真的有自信可以和上高二中的学生相提并论吗。。。。。。如果这些算是一些落后的因素的话,问题就不仅仅出现在老师的问题上了,如果没有深入发现问题所在,第二次、第三次的联考难道不会再次出现这样的情况吗?我真的比较担心哦,因为前挡班的学生看似卯足了劲在学,我们老师也似卯足了劲在教,可是真正考验来临的时候,我们为什么就经受不起了呢?那么我们有可曾认真分析过自己的教学行为对学生造成的影响呢?我觉得现在我们老师里出现的最多的问题也是不太愿意反思自己,总是容易把责任推给学生。真的是我们的学生出了问题吗?真的是这样吗?

    大多是在平凡的岗位上做着平凡的事,但即使岗位再平凡,工作再普通,也要有一种勇于担责的精神,这个简单的道理以前我并不是太明白,从近一年写博客和反思我才感悟到这种精神的难能可贵。这里所说的教师勇于担责有两个层面上的含义,一是要勇于承担重任,尽自己的能力为学生提供最优质的教学;二是要敢于正视自己的不足,在工作失误中敢于承担责任。我也希望年级的领导可以正视这一点,孩子真的需要多鼓励,即便是最差的学生都有在我们面前抬起头来说话的资格。那么只有多从教师的层面找问题的根源,同时在学生中开展一些学生愿意参与的活动,提高学习的效能,才是解决问题的根本吧!

    Every child has the ability to learn and grow.It is up to us educators to discover

the way to reach each and every one of our students.We all must find each child's light.(这是我的英语报纸上看到的一段话,也是孩子们的做的阅读理解,当孩子们看懂这句话的时候,我们就更加有责任将他们教育好,因为这是他们的权利!)

posted on 2010-12-17 21:43 朱虹 阅读(104) 评论(1)  编辑 收藏 引用 网摘 所属分类: 教学反思

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# re: 【原创】老师,我们自己要反思 2011-01-05 15:37 熊海燕

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