摘要: 表二、课外时间的运用(多项选择)
选项 人数 比率
完成作业,辅助练习 100 25%
预习,复习所学内容 60 15%
与他人闲聊 70 17.5%
看自己喜爱的书 65 16.25%
看电视或听音乐 75 18.75%
参加体育活动 30 7.5%
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2008-05-27 18:39 易水击筑 阅读(756) |
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摘要: 其实教育契机就在我们身边，只要我们留心，就能捕捉到它，并会收到意想不到的效果。
我班有一位学生，他三岁时父亲就去世了，一直和母亲生活着，成绩中等，但一直有上网的嗜好。2006年11月2日晚自习，他称生病请假，过一会，他的母亲到办公室来向我咨询该生最近学习情况，一对质，原来他根本没有回家，他的母亲很着急立即出去寻找
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2008-05-27 18:27 易水击筑 阅读(205) |
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