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05 2008 档案
简易清除电脑垃圾
posted @ 2008-05-29 00:24 易水击筑 阅读(194) | 评论 (0)  编辑
糕点与女孩
posted @ 2008-05-28 23:54 易水击筑 阅读(168) | 评论 (2)  编辑
世界上最难说的字      摘要: 乔治问父亲:“世界上最难发的音是什么字?”
“我知道一个这样的词,它只有两个字母,但是它却是世界上最难说的字!”父亲说。
“只有两个字母!那能是什么呢?”乔治问。
“在所有的语言里,我所见过的最难说的词是只有两个字母的——NO (不)。”
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posted @ 2008-05-28 09:09 易水击筑 阅读(279) | 评论 (4)  编辑
一份关于学习策略、学习方法的调查研究报告      摘要: 表二、课外时间的运用(多项选择)
选项 人数 比率
完成作业,辅助练习 100 25%
预习,复习所学内容 60 15%
与他人闲聊 70 17.5%
看自己喜爱的书 65 16.25%
看电视或听音乐 75 18.75%
参加体育活动 30 7.5%
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posted @ 2008-05-27 18:39 易水击筑 阅读(755) | 评论 (2)  编辑
抓住契机,和谐班级      摘要: 其实教育契机就在我们身边,只要我们留心,就能捕捉到它,并会收到意想不到的效果。
 我班有一位学生,他三岁时父亲就去世了,一直和母亲生活着,成绩中等,但一直有上网的嗜好。2006年11月2日晚自习,他称生病请假,过一会,他的母亲到办公室来向我咨询该生最近学习情况,一对质,原来他根本没有回家,他的母亲很着急立即出去寻找  阅读全文
posted @ 2008-05-27 18:27 易水击筑 阅读(204) | 评论 (3)  编辑
班主任兵法      摘要: 如:“让学生服气可以依靠做事公正,但让学生佩服却只能依靠教师的智慧”、“学生抗拒的往往不是我们给他的内容,而是我们给他的方式”、“更多的体罚只能使学生情绪更加对抗,心理更加逆反”、“表扬与批评就是一个很好的心罚工具”,所以“攻城为下,攻心为上”;“敌退我追,就是在学生已经认识到自己错误的情况之下,不能放过,要一追到底”、“教师要琢磨学生的心理,然后经常给学生一些意外”。  阅读全文
posted @ 2008-05-26 23:39 易水击筑 阅读(170) | 评论 (4)  编辑
共享QQ的实现
posted @ 2008-05-26 22:28 易水击筑 阅读(195) | 评论 (4)  编辑
家长们,请放下身上的“十把刀”      摘要: 第一刀:砍去民主种下家长专制的种子
涉及孩子利益的事情,您有没有征求过孩子的意见?是否习惯于以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定?这样的行为让他觉得强权就能战胜一切。

第二刀:砍去爱心种下自私的种子
当你为如何抚养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮,为分父母的遗产与你的姐妹大打出手的时候,有没有注意到一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演?

第三刀:砍去诚实种下说谎的种子
尽管家长往往辩称自己的谎言是“善意”的,但对孩子来讲,无论善意恶意,那都是谎言!
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posted @ 2008-05-26 22:26 易水击筑 阅读(195) | 评论 (2)  编辑
爸爸的脚印
posted @ 2008-05-26 22:22 易水击筑 阅读(89) | 评论 (2)  编辑
备课和上课
posted @ 2008-05-26 22:14 易水击筑 阅读(137) | 评论 (2)  编辑
让关爱来领路
posted @ 2008-05-26 21:36 易水击筑 阅读(111) | 评论 (1)  编辑
洒掉的牛奶
posted @ 2008-05-26 21:07 易水击筑 阅读(88) | 评论 (1)  编辑

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