2007年9月随笔档案 - 思德园

做一个什么样的老师

摘要: 没有激情的生活是平淡的，充满激情的生活才会有滋有味。课堂也是这样，富有激情的课堂才会营造出活跃的氛围，碰撞出思维的火花。阅读全文

posted @ 2007-09-26 15:29 孙庭标阅读(182) | 评论 (0) 编辑

“50”赠“1”！

摘要: 不管这个“50赠1”是什么意思，至少给我一个启示，那就是“强扭的瓜不甜”，罚学生抄写也要让学生心甘情愿！在今天的课上，我向学生传达了一个意思，以后还是要罚抄，但做法要变一变，课堂上表现不好的，除了罚抄外，还要在赠送10—20遍，表现很好的，则可以“减刑”！阅读全文

posted @ 2007-09-21 12:03 孙庭标阅读(100) | 评论 (0) 编辑

温柔教师VS暴力势力

摘要: 回想走上工作岗位的一年，我从没真的打骂过任何一个学生，顶多说话时语气有点重！在大多数学生眼里，我还不够凶，所以，皮一点的孩子在我眼前都能翻上天了．张老师对我说：＂那是因为你以前对他们太好了，现在突然变得凶一点，他们就受不了．你应该先对他们凶一点，让他们见着你就害怕，然后慢慢变得温柔，学生会觉得你现在真好！＂真是经验之谈！一定要学习！阅读全文

posted @ 2007-09-21 12:03 孙庭标阅读(116) | 评论 (0) 编辑

感谢可爱的学生们！

摘要: 还有很多很多，就不一一列举了。最让我感动的是，有一位同学还为我的父母唱了一首歌，叫《听妈妈的话》，虽然歌词没唱全，但这种行为让我感动。在此，我要谢谢那些给提出建议的学生们，你们真可爱！
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posted @ 2007-09-14 20:46 孙庭标阅读(92) | 评论 (0) 编辑

又逢教师节！

posted @ 2007-09-10 21:13 孙庭标阅读(39) | 评论 (0) 编辑

有感于近日几件小事！

摘要: 现在的会议好象挺多，人们对开会惟恐避之不及，能躲则躲，能逃则逃。其实，在开会的时候，你只需要坐在那儿听听，有用的内容记一记就好。阅读全文

posted @ 2007-09-08 11:01 孙庭标阅读(87) | 评论 (0) 编辑

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