最近有幸和张钧篪老师聊天，我时时被老前辈的教育智慧所感染，撷取星点如下：
1、智慧：智，条件、角度（能够钻进去了解、角度）； 慧，通过钻研能够达到深入浅出、灵活运用
2、形象境界：形象是有形的，境界是无形的，教学是通过有形感受无形。
3、学习过程：和生活建立一种联系可以促进运用。
4、兴趣培养：表现为从有形到无形的过程。是潜移默化的过程.
5、学习能力：能力只是一种可能性。
5、新“三好'——堪称评价教育学的最简洁标准
“教”的三好：好理解、好记忆、好运用。
“学”的三好：理解好、记忆好、运用好.
评课：刊用了那些策略达到“三好”拥有什么方法达到“三好”？