1
、字。（一定要掌握课本要求会认和会写的字，即“生字 表一”和“生字表二”，多读、多听写）
2
、词。（四字词语、成语、“的地得”词语搭配、ABB、AABB类型词、形近字/同音字/多音字的区别和组词……）
3
、句。（造句、写比喻句、补充句子、默写四首古诗、要求会背的课文一定要熟背、情景对话写句子……）
4
、篇。（能正确读懂文章并做好阅读题、会正确看图并发挥想象写话、会用正确的格式写日记、会编故事、会续写故事……
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2007-12-20 10:52 孩子王 阅读(357) |
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看图写话并不难， 仔细观察放眼前。
一看环境和人物， 二看动作和表情。
一丝一毫看得准， 融入生活来想像。
原因经过加结果， 事情过程才完成。
口头说通莫忘记， 时间地点要说清。
心理想法和语言， 二者一样不能丢。
记住看图写话歌， 下笔流畅有神功。
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2007-06-18 17:02 孩子王 阅读(883) |
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一年二班孩子情况调查表反馈
亲爱的家长，经过一年来的教育，孩子的情况怎么样？哪些方面进步了？还存在什么问题？请家长们认真如实填写，我会参考这个重要的反馈调整我下一步的教育做法。谢谢您的参与（先复制以下内容，填好后回复）
参与率：26÷35=74.29%
一、孩子方面
1、 是否养成了自觉做作业的习惯？
是（21）(80.77%) 否（5）(19.23%)
2、 是否养成自觉阅读课外书的习惯？
是（18）(69.23%) 否（8）(30.77%)
3、这学期有哪些方面的进步？（ 阅读、表达、自理能力、拼音、口头表达、数学思维……）
4、哪些方面需要努力改进？（自信心、时间观念、学习主动性、细心……）
二、家长方面
1、 是否有阅读的习惯？
是（24 ）(92.31%) 否（2）(7.69%)
2、每天能关注孩子学习的时间
每天有充裕的时间（19）(73.08%)
没时间（2）(7.69%)
只有随便问问的时间（5）(19.23%)
3、最关注孩子哪方面的发展？（心理素质、学习习惯、自觉性、德育、身体健康、思维能力、阅读、写作、交际能力）
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2007-09-21 14:03 孩子王 阅读(286) |
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编辑 收藏实验小学学生校卡管理制度
校卡是学生在校内证明自己身份的重要证件。加强校卡的管理，正确使用校卡，是学校加强学生管理，维护校园正常秩序的重要手段，为此，特制定如下规定：
一、校卡的办理和发放：
l．校卡由学校德育处负责制作、发放并收回工本费。
2．校卡如因损坏、遗失等原因不能正常使用时，应及时向班主任或德育处报告，并到学校德育处及时申请补发，并缴交工本费（每套5元）。在未领到校卡前，以班主任或德育处的有关证明（要注明有效期）代替校卡在校内暂时使用，超过有效期的作废。
二、校卡的使用、管理：
l．学生校卡需挂于胸前上衣的中线处，违者每人次扣1分。
2．学生在校园内，除了因进行剧烈运动或确实有不便佩戴之情形外，均应按要求佩戴校卡，违者每人次扣1分。
3．学生校卡仅限本人使用，不得涂改、伪造或转借。不得在校卡或卡套上加贴文字或图案、图片，违者每人次扣1分。
4．参加考试或其它需要情况需查验身份时，应按组织者（老师或学生干部）检查要求主动出示和配合查验校卡，不得阻挠、拒绝，违者将每人次扣1分。
5、学生丢失的校卡，在补办后又找到时，应将旧卡交回德育处注销，一个学生不得持有两个校卡。
6、转卡办法。先到后勤处更改学生午餐人数，凭旧卡和后勤处开具的证明到德育处办理领取新校卡手续。
7、严防坏人利用校卡冒充学生。利用他人校卡进行违纪、违法活动或将校卡借给他人进行违纪、违法活动的，给予纪律处分，严重者按治安管理条例进行处理。
8、学生退学、休学、毕业离校或被开除学籍时，应将校卡交回德育处，办理注销手续。
实验小学德育处
2007年9月20日
看图写话是低年级写作的训练的重要方式。
首先要求孩子能够全面细致地观察图画，引导孩子看清楚图画上的内容，让孩子从感性上弄清楚每一幅图画里都包括人物和事件，让孩子看图说话的时候就得说清楚谁在干什么？训练孩子说完整话。我们要把规律性的东西提早告诉孩子。看一幅图，要弄清“这是什么地方？”“什么时间？”“图上有谁？”“在干什么？”脑子里要先有这些再去看图。把这些规律告诉给孩子，他们才能够准确地理解图意。还有就是要让孩子有步骤地、有顺序地观察图画。当他们经过这样的训练，能够比较准确地、全面地观察画面以后，我们就要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力了。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。一个人他怎么看就怎么说，怎么说也就怎么写。他如果看的没顺序，说的也就没顺序，这篇文章写下来就谈不上条理性。所以在低年级，培养学生按照顺序观察图画是非常重要的。
丰富的想像在看图写话中也是非常重要的，可以引导孩子想像图中事情的前因后果，人物说了什么？做了什么？
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2007-06-08 10:54 孩子王 阅读(9589) |
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昨天是六一儿童节，天气炎热，我们都说：“好热啊，好热啊。” 我们的罗老师说：“天气不是只对这你的啊，罗老师也很热啊，忍一忍，很快就能放学了。”
我们九点钟开始玩游戏，我玩了：我先玩了跳跳跳：轮到我的时候我心里很紧张我怕我拿不到第一，罗老师说：“不用紧张，你可以的。”我说：“知道了。”因为我穿了非常漂亮婚纱裙，它阻碍了我向前，所以我只拿了最后一名。我再玩了掷金球：老师给我三个乒乓球，我问老师是怎么玩的，老师告诉我把一个乒乓球扔到篮子里就可以了，我开始玩了：我照着老师说的游戏规则去玩了，不过我一个乒乓球都没扔中我就输了。然后我玩了二人三足：老师把我的左脚和陈世娇的右脚绑得很紧就成了二人三足，我喊口令“一二、一二”，我们俩配合得不是很好，所以我们就拿了倒数第一。接着我又玩贴鼻子：老师把我的眼睛蒙上，给我一个小猪的鼻子，让我把它贴到小猪脸上，我贴歪了，大家都哈哈大笑起来，太好玩了。最后我玩了我说你猜，我猜到了两个词，而且拿到奖品，真是太开心了。
放学之前老师发给我们一袋小零食，老师说：“祝同学们六一儿童节快乐！”我说：“谢谢罗老师。”我过了一个快乐而难忘的儿童节。
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2007-06-02 22:05 孩子王 阅读(206) |
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朱霆睿的小诗
风
风吹在树身上，树叶舞起来了
风吹在大海身上，浪花唱起来了
风吹到火苗身上，火苗突然长大了
风吹到小朋友的头发上，头发舞起来了
风吹到降落伞里，降落伞渐渐肥起来了
风吹到日历上，日子一页页翻着跟头过去了
梦
春天爱做梦，梦是花花的
夏天爱做梦，梦是咸咸的
秋天爱做梦，梦是熟熟的
冬天爱做梦，梦是静静的
我也爱做梦，梦是甜甜的
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2007-05-18 15:57 孩子王 阅读(315) |
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