教会爱的能力（二）
应昌期围棋学校    应佳敏
 

爱是付出

被人爱就像在生活中充满了阳光，使人时时感受到无比的温暖和幸福，很多人心安理得地享受着被爱，却不敢放心大胆地付出爱，于是他们时时会陷入恐怕失去爱的恐惧和痛苦之中，要知道付出爱也是人的一种需要，而且是埋于内心深处的高层次的需要，只有在给予中才能体现生命的活力，才能真实地感受到自己生命的价值和意义。

借助学校党支部倡议的为江西贫困儿童捐助学费的活动。我发现这正是一个极好的给予学生教育的机会。

对于一元钱而言，很多同学都认为它只是很小的一笔数目，不足为道。于是我从一元钱入手，和班级中的一些班干部商量，开展“每周节约一元钱，助学结对献爱心”活动。得到干部们的认可以后，我们商量着先利用最简单的方法自己动手做一个捐献箱出来。班级的组织委员立即想出了好办法：用一个纸盒自己糊一下，外面在家一层红纸不是就可以了吗？于是“艰巨”的任务交给了他。没想到第二天纸盒就出现在我的办公桌上。第一反应在我的脑子里的是孩子们对　件事或许挺重视的。趁热打铁，我当天就把和中队干部们商量的这一方案告诉了全班同学。

在计划实施的过程中，每周五的捐献日我必定到教室里去看每一位同学的神情举止。或许一元的数目实在太微不足道，每周的捐献也仿佛成了习惯，无所谓有，也无所谓无。这完全背离了我的初衷。看到的他们每一回将自己定的报纸看完以后随意的一扔了事，看到他们一些同学每天一瓶易拉罐饮料的消费形式，一个新的概念在我的脑海里又形成了。何不让学生们将看完的报纸收集起来，将吃完的易拉罐瓶子集起来，卖到废品回收站不又是捐款的一部分吗？

这次学生的积极性一下子高涨起来。两位班级的调皮大王主动请缨，要求掌管这个任务。腾出一个空的书包柜，专门是废品中转站。里面全是易拉罐瓶和废报纸。每次一到发报纸的时候，总是能够看到、听到他们两个催促同学们：“快点看，看完了是要回收的！”看着他们的认真劲，有时也会被他们感动。当一两个月以后，书包柜已经将近满溢时，他们的劲头更是十足。将同学们乱放的报纸码整齐，将易拉罐踩扁放入袋子里。我问他们为什么要踩扁时他们的回答竟是那么有趣“我们看到收费品的老头也是这样踩的！”原来他们早已经仔仔细细的在观察该怎么做了。