2006 学年第二学期八（ 4 ）班班级工作计划

班级的基本情况分析：

八（ 4 ）班有学生 45 人，其中男生 21 人，女生 24 人。（原有 46 人， 1 人改读中专）有 7 位同学是家庭较困难。另外，还有几位同学是外地户口。所以到初三时，班级情况可能会有较大的变动。班上的男生比较活跃，女生比较有主见。

总的来讲，班级的整体状况不错。但是上学期的期末成绩并不理想，总成绩位于年级第二（并且与第一产生了一定的差距）。

本学期的目标是：

1 、保持全年级排名第二，同时努力缩小与年级第一的差距，其中英语文、物理要拿全级第二，数学要争取年级第一。 2 、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。 3 、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入年级前三名。 5 、依靠班规，把班级积分榜的活动继续做好。

  制定计划如下：

一、思想建设：

初二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。

二、组织建设：

在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。

三、制度建设：

用 “ 新班规 ” 来要求学生，规范每一位学生的行为。

四、学习方法：

     积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。

具体安排：

二月份：

新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；重新制定和完善班级有关的制度和规定。

三月份：

开展班级爱心捐款；结合“学雷锋”日和学校的爱心义卖活动，号召同学积极参与，以增强学生爱心、奉献精神；结合学校的运动会，组织学生积极参与，同时进行体育卫生教育，抓好广播体操。发展新团员工作。

四月份：

开展科技节活动，发扬特长教育。进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

五月份： 结合 “ 五。一 ” 和 “ 五。四 ” 的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。 “ 五。一 ” 长假对学生进行安全教育等。根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。

六月份： 指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

特色教育：

民族精神教育

民族精神教育一直是我班级工作中的重点，我准备这学期结合两会和台海问题进行国情教育。在班级中利用午自修和班会课，进行政治、经济、军事、文化的讲座或介绍。

生命教育

同学们都快 14 周岁了。随着年龄的增长，极易产生一些心理问题。从而分散学习经历，甚至犯一些错误。我打算在 4 月份开一个班级生日会，和同学们共同探讨成长中的经历和人生的目标方向。