﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>教师博客-道法自然-随笔分类-杂七杂八</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/category/275.html</link><description>率性、自我、随心...</description><language>zh-cn</language><lastBuildDate>Fri, 04 Apr 2008 07:53:07 GMT</lastBuildDate><pubDate>Fri, 04 Apr 2008 07:53:07 GMT</pubDate><ttl>60</ttl><item><title>微距拍苍蝇</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/04/04/8962.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Fri, 04 Apr 2008 05:16:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/04/04/8962.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/8962.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/04/04/8962.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/8962.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/8962.html</trackback:ping><description><![CDATA[相机：Nikon D80<br>镜头：Tokina　100/2.8　Macro<br><br>上架试拍，看来拍微距真是要上闪光才行。<br><br><img alt=""  src="http://photo1.bababian.com/upload9/20080404/855ECEDFF2462D44C9E58830DB4337BC.jpg"><br><br><img alt=""  src="http://photo1.bababian.com/upload9/20080404/CBFF245A4A7F3D168CB8191043CB05A3.jpg"><br><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/8962.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2008-04-04 13:16 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/04/04/8962.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>PDF文字识别工具——CAJViewer绿色版</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/02/09/8473.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Fri, 08 Feb 2008 19:06:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/02/09/8473.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/8473.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/02/09/8473.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/8473.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/8473.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>不久前在Winzheng论坛发现一个pdf文件OCR工具——CAJViewer，很好很强大。今天在浙江小学科学论坛上看到有人想将PDF文件的文字导出来，特发贴分享......</p>
<p><strong><font color=#ff0000>＝＝＝＝＝软件简介＝＝＝＝＝</font></strong></p>
<p>CAJViewer是中国期刊网的专用全文格式阅读器，它支持中国期刊网的CAJ、NH、KDH和PDF格式文件。它可配合网上原文的阅读，也可以阅读下载后的中国期刊网全文。现在与大家分享的CAJViewer绿色版是Winzheng网友江柏在CAJViewer7.0的基础上,去除PDL后绿化而成，可以阅读CAJ、NH、KDH和PDF格式文件，支持ORC文字识别，识别率很高。</p>
<p><font color=#ff0000><strong>＝＝＝＝＝下载地址＝＝＝＝＝</strong></font><br>江柏新浪博客：<a href="http://home.iask.com/user.php?uid=1305403402">http://home.iask.com/user.php?uid=1305403402</a>&nbsp; <br>2个rar分卷压缩包+1个txt说明文件<br>解压密码: <a href="&#109;&#97;&#105;&#108;&#116;&#111;&#58;&#106;&#105;&#97;&#110;&#103;&#98;&#64;&#119;&#105;&#110;&#122;&#104;&#101;&#110;&#103;">jiangb@winzheng</a></p>
<p>纳米盘分流下载<br><a href="http://www.namipan.com/d/%E3%80%90%E6%B1%9F%E6%9F%8F%E4%BD%9C%E5%93%81%E3%80%91%E4%B9%8B%20CAJViewer7_1_.0%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%85%8D%E5%AE%89%E8%A3%85%E7%89%88.rar/58cb724b5bcd635d88d8c54cd7879259ce0f4eae118dfa01">http://www.namipan.com/d/%E3%80%90%E6%B1%9F%E6%9F%8F%E4%BD%9C%E5%93%81%E3%80%91%E4%B9%8B%20CAJViewer7_1_.0%E7%BB%BF%E8%89%B2%E5%85%8D%E5%AE%89%E8%A3%85%E7%89%88.rar/58cb724b5bcd635d88d8c54cd7879259ce0f4eae118dfa01</a></p>
<p><strong><font color=#ff0000>＝＝＝＝＝识别PDF文字的方法＝＝＝＝＝</font></strong><br>1.下载CAJViewer绿色版，并解压。解压后可发现有<font style="BACKGROUND-COLOR: #ffff00">CAJViewer 7.0.rar</font><font style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff">文件和MD5码检测工具。如果你是从上面的地址下载的，可以不用管MD5码，再把CAJViewer 7.0.rar解压。因为已经绿化，不用安装，可直接打开CAJViewer.exe（截图中选中的那个文件）。</font></p>
<p><img src="http://photo1.bababian.com/upload6/20080209/C18173650566ACD1832D5AD9E04A73C8.jpg" border=0></p>
<p>2.用CAJViewer绿色版打开要识别的PDF文件。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="http://photo1.bababian.com/upload6/20080209/9BD7A2BBE77FBE3D771C754E1DA8F3F0.jpg" border=0></p>
<p>3.选择识别范围。刚打开的PDF文件可见到文字识别按钮是灰色不可用的，要先选择识别范围，识别范围最大只能一页。</p>
<p><img src="http://photo1.bababian.com/upload6/20080209/878F7315C1AE391E12A4A237342A6447.jpg" border=0></p>
<p>4.点文字识别按钮进行文件识别。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="http://photo1.bababian.com/upload6/20080209/418AA32C3D3158C2EF7CA77413D57F61.jpg" border=0></p>
<p>5.识别效果。你可以把识别好的文字复制到剪贴板，然后粘贴到论坛，TXT文档等地方，也可以直接发送到Word。有一些识别不准确的地方，粘贴出来后再自行修正。</p>
<p><img src="http://photo1.bababian.com/upload6/20080209/758B496BC1DC949FA6350D616F3FE185.jpg" border=0></p>
<p>使用过程中如遇到什么问题，可跟贴，也与我联系。<br>QQ:66515185<br>Email：<img src="http://services.nexodyne.com/email/icon/Ut1A.BaG/NkrJLm0%3D/R01haWw%3D/0/image.png" border=0></p><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/8473.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2008-02-09 03:06 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2008/02/09/8473.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>脑年龄</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/12/16/8055.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Sat, 15 Dec 2007 20:30:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/12/16/8055.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/8055.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/12/16/8055.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/8055.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/8055.html</trackback:ping><description><![CDATA[网友发来一个链接，是测试脑年龄的。试了一下，发觉自己还是挺机敏的，哈哈。<br><br>
<p align=center>
<object height=480 width=640 align=middle classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000 xcodebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab">
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</object></p>
<br>我的脑年龄是28岁<img height=565 alt="" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/28.JPG" width=830 border=0><br><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/8055.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2007-12-16 04:30 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/12/16/8055.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>参加“做中学”科学教师培训</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/06/20/5889.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Wed, 20 Jun 2007 14:43:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/06/20/5889.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/5889.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/06/20/5889.html#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/5889.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/5889.html</trackback:ping><description><![CDATA[<br>　　6月19日、20日，到越秀区旧部前小学参加了&#8220;做中学&#8221;科学教师培训。　　<br>　　虽然是与科学同源的东东，但表述时几与科学有些不同，所以理解起来总有一些难度。故还是喜欢实践探究的环节，像小朋友一样，呵呵<br>　　......<br>　　累，不想写了- -#<br><br><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/5889.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2007-06-20 22:43 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2007/06/20/5889.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>要写毕业论文了</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/10/16/3050.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Mon, 16 Oct 2006 15:01:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/10/16/3050.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/3050.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/10/16/3050.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/3050.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/3050.html</trackback:ping><description><![CDATA[今天收到了论文指导老师的回复，他同意了我的题目和提纲，也就是意味着，我要着手准备写毕业论文了。但，到现在还毫无头绪，烦......<br />　　不管如何，先把提纲放上来记着，好随时看看：<br />　　
<div><font><font><font size="2">　　《小学科学课程中的“任务”设计》</font></font></font></div><div><font><font><font size="2">　　一、什么是任务驱动</font></font></font></div><div><font><font><font size="2">　　二、任务驱动的常见误区<br />　　三、“任务”设计的策略及方法<br /><br /></font></font></font>　　现在工作虽然多，但要努力了！<br /><font><font><font size="2"><br /><br /></font></font></font></div><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/3050.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-10-16 23:01 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/10/16/3050.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>[转贴]十种有助婴幼儿启智的玩具</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/09/18/2691.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Mon, 18 Sep 2006 05:20:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/09/18/2691.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/2691.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/09/18/2691.html#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/2691.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/2691.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p class="style4" align="center">
				<b>十种有助婴幼儿启智的玩具</b>
		</p>
		<p class="style5" align="center">文/李继梅</p>
		<p>　　1、响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。<br /><br />    2、球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。<br /><br />    3、
积木：8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚
的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
 <br /><br /> 
   4、复台形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的
物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。 <br /><br />   
 5、 玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提
供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。 <br /><br />    
6、 娃娃：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特
别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。 <br /><br />   
 7、 叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏
在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。<br /> <br />   
 8、 图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵！当然，
父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。 <br /><br />  
  9、 玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大
马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。 <br /><br />    10、 拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。<br /></p>
		<p>
				<br />
		</p><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/2691.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-09-18 13:20 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/09/18/2691.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>不明飞行物8月17日下午在南京上空现身［转］</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/25/2427.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Fri, 25 Aug 2006 04:43:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/25/2427.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/2427.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/25/2427.html#Feedback</comments><slash:comments>4</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/2427.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/2427.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p style="text-indent: 2em;" align="left"> </p>
		<div style="background: rgb(0, 0, 0) url(freetextbox/images/insertmedia.gif) no-repeat scroll right bottom; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; width: 384px; height: 288px;">
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		<p style="text-indent: 2em;" align="left">视频下载地址：<a href="http://bbmedia.qq.com/media/dv/down91/200608/0821feidie.wmv">http://bbmedia.qq.com/media/dv/down91/200608/0821feidie.wmv</a></p>
		<p style="text-indent: 2em;"> </p>
		<p style="text-indent: 2em;">北京时间8月17日下午17点23分，南京上空出现不明飞行物体。一段来自网友天下(<a href="http://www.wangyou.com/">www.wangyou.com</a>) 影秀栏目的视频证实了这个消息。整段视频只有18秒的时间，当时天色尚早，对于不明飞行物的拍摄非常清晰，通过视频可以注意到该飞行物呈椭圆形状，黑黑的像一小团乌云漂浮在空中，缓慢的在天空移动。形状同传说中的飞碟非常类似，现场的目击者也都纷纷驻足，第一反应就是出现了飞碟。现场“飞碟”“UFO”的叫声此起彼伏，人们张大了嘴，朝着天空指指点点。不少人干脆停住脚步，现场讨论天空的不明飞行物到底是什么。附近住宅楼的居民也从房间里奔出来，仰着头望着这一神奇的景象。15秒后，该飞行物突然发出一团耀眼的闪光，迅速离去，瞬间消失在空中，速度之快令人咋舌，这种场景以前只有在科幻影片中才能见到。</p>
		<p style="text-indent: 2em;">据东方网报道，俄罗斯当地时间16日，一些从俄罗斯伏尔加格勒市搭乘飞机前往首都莫斯科的乘客经历了一次空中惊魂，他们竟然偶然拍摄到一些隐形的UFO，始终跟在飞机的身后！据报道，第一个发现神秘UFO的乘客名叫尤吉尼娅•卡扎里诺娃，她是从飞机机舱往外面拍摄照片时，偶然中发现数码相机图片上竟然拍到一些奇特的UFO。 当时，尤吉尼娅正用肉眼往机舱外面看，并且只看到了一些美丽的风景，然而当她用照相机朝外面进行拍摄时，却震惊地看到拍到的数码照片上出现了一些奇怪的光点。充满狐疑的尤吉尼娅立即将自己拍下的照片交给其他乘客观看，其他人也纷纷用自己的数码相机和手机朝外面进行拍摄。令人震惊的是，几乎所有照片上都出现了那种奇怪的光点。</p>
		<p style="text-indent: 2em;">通过对这些奇怪发光点的技术还原，记者惊奇的发现该不明飞行物很有可能就是8月17日在南京上空出现的椭圆形飞行物。 </p>　　另据晨报84701110热线报道 “就像个大火球，拖着尾巴，从天边飞过来，速度很快！”17日下午5点20分左右，正要从江东南路的建设公司办公室下楼的王森愣住了，他吃惊地看着远处的天空，一只足球大小的发光物体正自奥体中心方向飞过来，5分钟后，在他将下地铁入口时，发光的球体变成了一对。 
<br /><br />　　与此同时，他的很多同事一起见证了这个奇怪的现象。10分钟后，他拨打了晨报热线。 
<br /><br />　　王森和他的同事杨凤鸣当时是一起下楼的，见他突然愣在路中央，杨也顺着他的目光看过去，这位姑娘当场惊叫起来：“飞碟！是飞碟！”叫声引得附近的路人纷纷抬头，很多人一见发光物，第一反应也跟杨一样，一时间，“飞碟”“UFO”的叫声此起彼伏，人们张大了嘴，朝着天空指指点点。但是王森不太同意，他觉得不能下定论，还要再观察一会儿。两人一边张望着天空，一边继续往地铁元通站附近进发，大约5分钟后，通往元通站的路上，站满了下班的路人。不少人干脆停住往家赶的脚步，现场讨论发光物到底是什么。附近住宅楼的居民也从房间里奔出来，仰着头望着这一神奇的景象。 
<br /><br />　　“好像流星一样，在发光球体旁，还牵着个尾巴！”杨凤鸣在电话里接着王森的话描述，她说发光体的速度很像自己曾经看过的流星，先是一个，不一会儿的工夫，又闪出个球，两个球先是靠在一块儿，随即分开，越分越远。因为急着回家，两人在下地铁口前，最后望了一眼天空，发现最早出现的那只光球已经移至地铁上空。 
<br /><br />　　记者就这一现象及时通报了紫金山天文台的UFO专家王思潮研究员。王研究员在向目击者了解情况后表示，这个目击报告比较蹊跷，该圆形物体飞行后分离双向飞行的现象也比较罕见。根据目击者的描述，根据其圆形的形状和很快的飞行速度，以及其运行的轨迹，目前可以基本排除是飞行器或气球的可能性。王思潮研究员告诉记者，从其足球大小的形状、很高的亮度和带着燃烧的尾巴这些特征来看，和亮度较高的火流星很相似，但是其后出现了圆球分裂成两个球飞行的现象，和火流星又不太吻合，因为迄今为止没有火流星分开双向飞的记录。 
<br /><br />　　王思潮教授说，目前可以初步把这一物体看做是一个不明飞行物，不排除是火流星的可能，至于其到底是什么，还有待进一步研究。因为这次发现只是一群人在差不多的位置的目击报告，没有其他地点的目击报告，他希望有其他目击者能够提供详细情况，以便通过多个角度的目击报告，得出更加确切的研究结果。<br /><a href="http://bbs.cqwin.com/forums/e9d65122-ea2b-448f-96e5-9b64256778ff/PostAttachment.aspx" target="_blank"><br /></a><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/2427.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-08-25 12:43 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/25/2427.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>父母必读：什么时候可以打孩子，什么时候绝不能打？</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/15/2350.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Tue, 15 Aug 2006 10:38:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/15/2350.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/2350.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/15/2350.html#Feedback</comments><slash:comments>4</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/2350.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/2350.html</trackback:ping><description><![CDATA[<font color="#565656">6种情况下不能打孩子<br /><br />　　如今，信奉“没有不好的孩子，只有不合格的家长”理念的人应该不在少数，持这种观念的人肯定会反对打孩子，甚至认为打孩子是愚蠢的，是父母自己无能，是不会用科学的方法教育孩子的一种表现。的确，在以下很多情况下，是不能打孩子的。<br /><br />　　1.孩子犯错误，是因为父母事先没有告诉孩子不能这样做，或者父母没有把话讲清楚。<br /><br />　　2.孩子所犯的错误，父母自己也在犯。<br /><br />　　爸爸妈妈自己都不知道这方面的事情应该怎么做，没有很好地在这方面以身作则时，不要急着去打孩子。等自己改正了这方面的错误，清楚地知道遇到这种事情该怎么做时，再去惩罚也不迟。<br /><br />　　3.父母在暴怒之下不能打孩子。<br /><br />　　因为这时打孩子往往只是发泄自己的愤怒，惩罚时往往会失去分寸，会忽视孩子犯错误的原因，也很难给孩子讲清楚为什么要打他，很容易失手打伤孩子。应等自己怒气平息了，头脑清醒了，再实施惩罚。<br /><br />　　4.孩子生理与心理具有以下特殊情况者不能打：行为亢奋有神经障碍的孩子，十分敏感的孩子，曾受过情感伤害的孩子。<br /><br />　　5.不到3岁的孩子不要打。<br /><br />　
　根据心理学家埃里克森提出的人格发展阶段理论，3岁的孩子处于游戏期阶段，孩子的自主感十分强烈，同时孩子的良心、道德感也有了发展，自我统一性开始出
现，而3岁前的孩子，这一切都没有出现，或者只是刚刚发展。即使是有的孩子过于顽皮，体罚他的时间也只能提前到1岁半，对于1岁半以内的婴儿是绝对不能进
行体罚的。因为在这一年龄段，孩子的活动主要是满足生理上的需要，主要是一系列因为吃、喝、拉、撒、睡带来的条件反射，是无意识的。在这一阶段体罚孩子，
会影响他们做出正常的生理与心理反应，导致孩子身心的不健康。<br /><br />　　在1～3岁的阶段，孩子处在自主性与羞怯和疑虑之间摇摆的阶段。儿童迅
速学会走、爬、推、拉和交谈等许许多多的技能，学会了如何抓握和放开。他们不仅把这些能力应用于物体，而且还应用于控制和排泄大小便。换句话说，儿童现在
能“随心所欲”地决定做还是不做某些事情。父母必须按照社会所能接受的方向，履行精心保育儿童行为的任务，而又不能伤害儿童的自我控制感和自主性。如果父
母使用体罚，儿童就会感到疑虑而体验到羞怯。<br /><br />　　育儿小贴士：在孩子3岁前的这一年龄阶段，面对孩子的无理吵闹，面对孩子帮倒忙，父母往
往是最头疼的，既要管住孩子，又不能体罚他们。怎么办？您不妨采用以下办法来教育犯了错误的孩子：&amp;S226;冷处理。当孩子无理吵闹时，不去搭
理他，更不要给孩子以积极刺激，避免孩子在自己吵闹和大人满足要求之间建立条件反射。&amp;S226;自然后果法。对于喜欢乱碰东西的孩子，在不造成
肉体伤害的情况下，可以让他碰一碰煮热的食物，让他直接体会到其中的危害。&amp;S226;用生气的表情告诉孩子他的行为不对。你可以把自己的愤怒写
到脸上去，这一阶段的孩子，已经学会看大人的脸色行事。看到大人的愤怒表情，很多孩子会停止自己的错误行为。&amp;S226;讲明道理。给孩子讲明一
些简单的道理，说清楚这样做会给他带来的直接伤害。比如，你乱碰开水瓶，会被烫着的，到时候会像打针一样痛的。<br /><br />　　6.6岁以后要尽量少打，12岁以后的孩子不能打。<br /><br />　
　一般而言，孩子6岁以后就应尽量减少体罚，而到了12岁就应完全停止了。6岁以后，多数孩子已经进入学校了，独立自主意识有了较好的发展，自尊心越来越
强，开始努力地做事情，渴望着凭借自己的能力、勤奋，不断带来各种成就。这时体罚容易伤害孩子的自尊心，使他丧失成长所必须的成功体验，影响人格的健康发
展，养成消极、自卑的人格；而且在这一时期进行体罚，孩子能够清楚地记住父母对自己的体罚，在心灵蒙上一层阴影。<br /><br />　　进入青春期后，儿童
在肢体运动、认知、道德感等方面日渐完善，逐步形成完整的统一的自我。他们强烈感到自己是一个独立的、独特的个体，具有认识自我、表达自我、张扬自我的强
烈要求。如果这时体罚孩子，他会感到这是对自己人格的严重践踏，产生强烈的抵触心理，一些男孩子甚至还会产生某种报复与逆反心理；而且，随着知识的增多，
他们会清楚知道父母的这种做法违反了《未成年人保护法》，是一种违反法律的错误行为，因而会对父母产生不良印象，认为他们不遵守法律。<br /><br />4种情况下可以打孩子<br /><br />　
　在中国，父母打孩子，是一个不争的事实。在采访现在的父母时发现：尽管有少数人不打孩子，但多数还是打的。如果你认为“不打不成才”，“打是亲，骂是
爱，不打不骂是祸害”等观点是有道理的，如果你经常不能通过积极的鼓励，也不能通过讲道理让孩子遵守规则，那么你可能认为在以下情况下，父母或许可以通过
“打”的方式，给孩子以威吓，使其改邪归正。<br /><br />　　1.如果孩子喜欢触摸一些危险物，喜欢到一些不安全的场所，但由于孩子年龄太小，不能理
解自己所作所为的严重性，或者理解了但管不住自己，家里人又没有足够时间看住孩子时。比如：有很多孩子喜欢拨弄电源插头、开水瓶、玩火等，如果不及时而有
效地加以制止，将会发生不堪设想的后果。<br /><br />　　2.当孩子某些作为、习惯、心理倾向，长大后有可能发展为违犯法律或不道德的行为时。比如：从家里偷过钱去买自己喜欢的东西；还有很多小男孩喜欢打人欺负比他弱的孩子，并以此为乐。<br /><br />　　3.过于自私、自我中心倾向严重，心中丝毫没有他人的位置。<br /><br />　　有些从小被宠惯了的孩子，从来不愿意与他人分享自己的东西，不懂得要关心他人，长此以往，进学校后很难与同学相处，走上社会后，无法适应社会。对于流露出这种倾向的孩子，父母要及时帮他们纠正。<br /><br />　　4.父母或老师已多次提醒他有规则存在，但他仍然故意犯规时，或者犯规后还丝毫不认错，下次还想再犯时，可以打孩子。简单地说，屡教不改时，可以打他。<br /><br />　
　特别提醒：孩子不能乱打笔者虽然主张在有些情况下，可以打孩子，但也不是走向另外一个极端：残酷、虐待性地责打孩子，或者没头没脑地乱打一气，逮住哪里
打哪里，不管是头部还是脸部。不要用任何工具如鞭子、拖鞋等，用手打屁股就可以了，绝不允许拍打孩子的头、眼睛和耳朵。在实施体罚时，应该注意以下几点：<br /><br />    1.及时惩罚，不能倒算帐。要坚持随错随罚的原则，这样孩子所做的错事就能与惩罚带来的不愉快建立起联结。这样，他以后再做这些错事时，会立刻想到惩罚带来的不愉快体验。<br /><br />
2.讲明道理，告诉孩子下次应该怎么做。惩罚时，要告诉孩子为什么打他。打只能阻止错误行为再次出现，但它本身不能带来正确行为。只有孩子明白自己的错误
以及造成的危害时，才不会再犯。由于孩子年龄小，即使这次真心说“下次不敢了”，但可能不知道下次应该如何做。因此，父母有必要对孩子进行正确的引导，告
诉他正确的做法。而且，还要考虑到自己提出的做法是不是超出孩子的界限，给他的建议是否容易做到的，而不是孩子根本做不到的。<br /><br />    3.不要在外人面前打孩子。孩子尽管小，但有自己的脸面，尤其是在小伙伴面前，他是不甘落后的。一旦别人知道自己挨打了，稍大一点的孩子可能会像大人一样觉得这是奇耻大辱。<br /><br />    4.不能经常打孩子。俗语道：“常骂不惊，常打不怕。”孩子要是经常挨打，由于“久经沙场，千锤百炼”，就会变得“软硬不吃，刀枪不入”。记住，体罚绝对不是教育的主要手段。</font><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/2350.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-08-15 18:38 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/08/15/2350.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>今天ＸＰ坏了〜</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/07/01/1851.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Sat, 01 Jul 2006 01:22:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/07/01/1851.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/1851.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/07/01/1851.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/1851.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/1851.html</trackback:ping><description><![CDATA[    今天上班，打开电脑，发现它竟然进不了ＸＰ！<br />    期末了，工作很多，很多地方要使用电脑，总结、打成绩等等。还好，装了ＸＰ和Ｍac双OS,Mac还能用，上个网，聊个天什么的，只是Ｍac下有很多字出不了（如ＯＳ的“tong”）就出不了，唉！<br />    手头上什么工具都没有，看来今天只能聊天和上网了，当放假！<br /><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/1851.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-07-01 09:22 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/07/01/1851.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>是无心之失，还是......</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/28/1770.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Tue, 27 Jun 2006 18:44:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/28/1770.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/1770.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/28/1770.html#Feedback</comments><slash:comments>2</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/1770.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/1770.html</trackback:ping><description><![CDATA[　　这段时间连续收到不少的报名表，都是报有关航空方面的专业的。刚开始时很奇怪，什么人这么粗心，连报名的邮件都可以发错地方！怕误人学业，遂一一回复，告之他们的报名表发错了，我虽然是老师，但与航空唯一的关系是乘坐过飞机。后来觉得不是那么寻常，没有理由这么多人都会发错报名表啊，只是没有时间也没有心思去寻找原因。<br />　　<br />　　今天，竟然收到这样的一封信：<br /><br /><div style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 4px 5px 4px 4px; background-color: rgb(238, 238, 238); font-size: 13px; width: 98%;"><!--<br><br>Code highlighting produced by Actipro CodeHighlighter (freeware)<br>http://www.CodeHighlighter.com/<br><br>--><span style="color: rgb(0, 0, 0);">北京达德研修学院航空学院领导：你们好！<br /><br />   我是辽宁省葫芦岛市人，叫李淑娥，在辽宁省葫芦岛市新华书店工作，今年47岁，大专文化，共产党员，事业心较强。<br /><br />   由于我在文化部门工作的缘故，我经常遇到许多家长与我探讨孩子的求学就业问题，而且我们新华书店与当地初，高级中学有一定的业务关系，所以我想为北京达德研修学院航空学院在我们葫芦岛地区或者其它城市地区负责招生，并做地区代理，如果北京达德研修学院航空学院有意，请速与我联系，并寄有关资料,海报,光盘和招生代理待遇(包括协议书和委托证件等），先表谢意！<br /><br />   联系电话：0429--8820984     8894600    <br /><br />   电子信箱：tdrshszg@126.com   <br /><br />   邮寄地址：辽宁省葫芦岛市新华书店 李淑娥女士（收）   邮编：125001<br /><br /> </span></div><br />　　和之前的报名表有关，就Google一下这个“<span style="color: rgb(0, 0, 0);">北京达德研修学院航空学”，找到了它的网站【http://www.tuac.cn】。<b><font color="#ff0000">谁知进入首页，迎接我的竟是木马！</font></b>看下面卡巴斯基6的事件截图：<br /><br /></span><div align="center"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><img src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Pianju/oxyshare2.jpg" alt="oxyshare2.jpg" border="0" height="85" width="836" /></span><br /><span style="color: rgb(0, 0, 0);"></span></div><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><br />　　果然，在它的招生简单的页面【http://www.tuac.cn/Article_Show.asp?ArticleID=771】（这个页面没有报木马）找到我的E-Mail！<br /><br /></span><div align="center"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><img src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Pianju/oxyshare1.jpg" alt="oxyshare1.jpg" border="0" height="160" width="398" /><br /></span><div align="left"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><br />　　无语了......<br /><br />　　招生这么重要的事，没有理由连E-Mail都打错，那它为什么用一个不是自己的E-Mail招生？难道是......算了，不作无端的猜测，以免冤枉了人。<br /><br /></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);"></span></div><span style="color: rgb(0, 0, 0);"></span></div><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/1770.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-06-28 02:44 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/28/1770.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>使孩子聪明的营养食物</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/19/1506.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Mon, 19 Jun 2006 02:00:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/19/1506.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/1506.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/19/1506.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/1506.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/1506.html</trackback:ping><description><![CDATA[1.多吃鱼、蛋黄、虾皮、紫菜、海带、瘦肉。<br />2.每周吃一次动物内脏，如猪肝、动物脑。<br />3.每天吃富含维生素C的水果，如橘子、苹果。<br />4.每天吃豆类或豆制品。<br />5.每周吃蘑菇1～2次。<br />6.多吃香蕉、红萝卜、波菜。<br />7.多吃牛奶、最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶，而不是麦乳精类。<br /><br />『摘自《综合实践活动教师指引》』<br /><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/1506.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-06-19 10:00 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/19/1506.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>看，在祖国的大地上有什么！</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/16/1424.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Fri, 16 Jun 2006 03:05:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/16/1424.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/1424.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/16/1424.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/1424.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/1424.html</trackback:ping><description><![CDATA[　　昨天，在Google Earth上闲逛祖国大地。<br /><br />　　逛到新疆时，竟然发现，在Google Earth上可以看到在中国的大地上有巨大的标语！<br /><br /><img height="612" alt="Earth1.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth1.jpg" width="739" border="0" /><br /><br /><img height="612" alt="Earth3.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth3.jpg" width="739" border="0" /><br /><br /><img height="612" alt="Earth4.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth4.jpg" width="739" border="0" /><br /><br /><img height="612" alt="Earth5.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth5.jpg" width="739" border="0" /><br /><br /><img height="612" alt="Earth6.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth6.jpg" width="739" border="0" /><br /><br /><img height="612" alt="Earth7.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth7.jpg" width="739" border="0" /><br /><br />　　前面5个标语都在新疆境内，相隔并不远。<br /><br /><img height="612" alt="Earth8.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth8.jpg" width="793" border="0" /><br /><br /><img height="612" alt="Earth9.jpg" src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/Biaoyu_at_Earth/Earth9.jpg" width="793" border="0" /><br /><br />　　第6个“松赞林寺”是在云南境内。<br /><br />　　以下是各标语的坐标，有兴趣的朋友可以用Google Earth看看：<br /><br />　　　　　　为人民服务：  94°19'32.46"E, 42°32'32.82"N<br />　　　　　　向斗争中学习：  94°14'39.53"E, 42°27'41.82"N<br />　　　　　　排除万难去争取胜利：  94° 8'49.36"E, 42°27'12.08"N<br />　　　　　　只争朝夕：  94°16'0.55"E, 42°39'35.44"N<br />　　　　　　毛主席万岁：  94°10'0.17"E, 42°39'18.93"N<br />　　　　　　松赞林寺：  99°41'52.20"E, 27°52'5.10"N<br /><img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/1424.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-06-16 11:05 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/16/1424.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>你想在空中看看你家吗？</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/15/1410.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Thu, 15 Jun 2006 08:09:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/15/1410.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/1410.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/15/1410.html#Feedback</comments><slash:comments>2</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/1410.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/1410.html</trackback:ping><description><![CDATA[　　上网逛论坛，在FF看到网友说Google Earth更新了卫星地图，忙打开已经很久没有动过的Google Earth感受一下。<br /><br />　　据说这次Google Earth更新地图是加入了一些国家的地图，并提高一些国家的分辨率，中国就属于后者。打开，找到广州，发现广州的分辨率是提高了很多，达到了之前北京天安门广场的水平！尝试找找我家，乖乖，厉害啊！这么小的地方，一间80平方的村屋，居然能找得到！<br /><br />　　下图中的右边马路就是新市到人和的公路，中间那一群小格子就是我们村的部分村屋。<br /><img src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/287/Google%20Earth1.jpg" alt="Google Earth1.jpg" border="0" height="590" width="739" /><br /><br />　　下图中红框框着的就是俺家了。<br /><br /><img src="http://www.teachblog.net/images/teachblog_net/dahang/287/Google%20Earth3.jpg" alt="Google Earth3.jpg" border="0" height="590" width="739" /><br /><br />　　像我村这样的小地方，在地图都基本上找不到的地方，在Google Earth竟然可以找到我的家，在佩服之余不觉有些担忧：照这样发展下去，我们还可以有个人秘密吗？<br /><br />　　你想在高空中看看你家吗？下载个Google Earth吧！地址：<a href="http://earth.google.com/download-earth.html">http://earth.google.com/download-earth.html</a><br /><br />　　有<b><font size="-1">Current Stable  (<a href="http://earth.google.com/earth.html">Version
                   3</a>) </font></b>和<b><font size="-1">Beta (<a href="http://earth.google.com/earth4.html">Version
                 4</a>) </font></b>可供选择，根据自己机器的硬件情况下载吧，点下面的“<b>Download Google Earth</b>”就行了。<img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/1410.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-06-15 16:09 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/06/15/1410.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>台湾校长高震东演讲震动国人</title><link>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/05/31/1086.html</link><dc:creator>周泉</dc:creator><author>周泉</author><pubDate>Wed, 31 May 2006 01:50:00 GMT</pubDate><guid>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/05/31/1086.html</guid><wfw:comment>http://www.teachblog.net/dahang/comments/1086.html</wfw:comment><comments>http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/05/31/1086.html#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.teachblog.net/dahang/comments/commentRss/1086.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.teachblog.net/dahang/services/trackbacks/1086.html</trackback:ping><description><![CDATA[
		<p>　　又看到这篇文章，再一次被震动，被感染......<br /><br />　</p>
		<div style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 4px 5px 4px 4px; background-color: rgb(238, 238, 238); font-size: 13px; width: 98%;">
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				<span style="color: rgb(0, 0, 0);">　(引子：很早读过这篇文章，印象深刻，是说在台湾有这么一所学校，学生年龄在 15-18岁之间，每年叁千多学生中，因违反校纪被校方开除的二、叁百人。学校没有工人，没有保卫、没有大师傅，一切的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，叁年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。<br />　　这就是台湾享誉30年的以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告上，经常出现"只招忠信毕业生"的字样。<br />　　是谁把一所中学办得这样有规有矩，有声有色呢？这位老师叫高震东，今年65岁，他创立的台湾忠信高级工商管理学校及其《忠信教育法》在台湾有数十万人受益。近年来，高老师多次应邀来大陆讲学，已被山东、云南、贵州、湖南、华中、河南、河北等十多所大学授予"客座教授"或成教院"名誉院长" 的称号。他长达五个多小时的"道德·教育·爱国"演讲打 动了无数家长、教师和领导的心，更令广大的在校学生把思良久。现在，我将其演讲的部分内容转载，对于文中的观点我并不完全赞同，但我相信大家 会从中领略到高老师的人格风范及其爱国激情,希望大家能从中领悟些什么…… )<br /><br /><br />　　同学们，你们说"天下兴亡"的下一句是什么？─不，是"我的责任"。"如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？""天下兴亡，匹夫有责 "等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"，我是这样教我的学生 的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）"以天下兴亡为及己任"是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呢！他们能做到的，我为什么不能呢？"天下兴亡，我的责任"，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说："学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责 任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家" 哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问："怎么回事？"假好有个学生站起来说："报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生"。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说："老师，对不起，这是我的责任"，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我<br />告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！<br /><br />　　学校更应该训练学生这种"天下兴亡，我的责任"的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了以后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说： "这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。"──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说："那不是我的事，那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第叁个──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反叁都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。　一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注?quot;反正是国家的水，不是我自己的！"──浪费国家的水，就是汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水？你算算，你学校六千多学生，每个人每天节省一盆水，一年节省多少？省水就是省电，就是节省国家资源。爱有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生，小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国 ，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是 "天下兴亡，我的责任"的积极负责的道德的观念，这就是道德教育。<br /><br />另一点，我们要有"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的"教材"。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，就是爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。<br /><br />　　第一个，美国有个"福特公司"，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的叁四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说："我是来应聘的福特。"董事长说："很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。"福特惊讶地说："董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？"董事长说："福特先生，前面叁位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。" 福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为"福特公司"，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天"美国福特公司" 的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。<br /><br />　　第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹?quot;可敬，可怕的日本民族！"就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头，当人们散去后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国要同日本比，还差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。一举为善，天下为善。万事从小事做起。美国太空船13号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返了回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身溃烂死掉的？都是肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而死掉的！<br /><br /><br />同学们，从现在开始，你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育的目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长叁个月前发表讲话说："我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！"所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，这就是中国教育的精髓所在。<br /><br />　　再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说?quot;请给我拿筷子来。"他们问我："吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？"我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是 野蛮的标志，所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以， 如果他说要吃"肯炸鸡"，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃 "汉堡"却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃"汉堡"。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是一种怪心态，可卑啊！<br /><br />　　我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话："中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺候外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！"（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说： "同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等的民族，英文太美了！太棒了！"你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师："要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成汉奸！要告诉学生雪耻国强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！<br /><br />　　你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。　好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能的利他，利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？ 你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜啊！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺候，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书，做事要确定一个方向："先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。<br /><br /><br />很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正的目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到是什么教育？尤其农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你："你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误教育！这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何人不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，您看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想，这国家会有前途吗？你读书的方向都错了。<br /><br />　　读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？这是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饱了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。<br /><br />　　正好你们是读师大的，你们在叁、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范灌输爱国思想的原因所在！你们爱国。学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个 公司为哪个老板，哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）<br />　　我这里特别强调的是国家观念。<br /><br />　　我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。 太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办?quot;扶住它，不能让房子倒塌"。<br /><br />　　在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？"唉呀，你看外人多好！我不当中国人，我想当外国人！"那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好的，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国有怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？<br /><br />　　外国有个加拿大！中国有个"大家拿"，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声） 我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃您的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）<br /><br />　　什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）<br /><br />　　有人说："老师你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着?quot; 不识庐山真面目，只缘身在此山中。你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）<br /><br />　　同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说： "你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！"人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道"祖国"的重要。一个没有国家的人，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬。 </span>
		</div>
<img src ="http://www.teachblog.net/dahang/aggbug/1086.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.teachblog.net/dahang/" target="_blank">周泉</a> 2006-05-31 09:50 <a href="http://www.teachblog.net/dahang/archive/2006/05/31/1086.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item></channel></rss>