苏教版小学音乐第八册第六课《小鸟，请到这里来》教案

（一）、教学内容：

唱 小鸟，请到这里来

（二）、教学目的：
１、指导学生用有弹性的声音和欢快活泼的情绪来演唱歌曲《小鸟,请到这里来》；

２、通过学唱歌曲，让学生懂得环境保护的重要性，知道人类只有一个地球，只有热爱自然，保护环境，维持生态平衡，才能使我们生存的世界更加美丽。
（三）、教学重点和难点：
１、歌曲中的节奏型易出错，较难学唱。
２、对学生进行环保教育。
（四）、教具准备：

钢琴、录音机、电脑。
（五）、教学过程：

一、导入新课：
小鸟非常可爱，可我们却在不经意间污染了环境，破坏了大自然，鸟儿们都离开我们远去了，但是我们并没有放弃，正在积极努力地改善环境，你们看 （图片），现在没有了污染，只有绿树、鲜花、清泉，我们在用自己的实际行动，呼唤着《小鸟,请到这里来》。

二、新授：

1、听歌曲：

小鸟们到这儿后，会喜欢这儿吗？那就让我们用歌声呼唤其他的小鸟一起都到这儿来。

2、学唱歌曲：

（1）       唱谱；

（2）       找一找，歌曲旋律哪些是基本相同的？可以互相讨论一下；

（3）       请生朗读歌词；

（4）       跟琴唱歌词。

3、处理：

（1）       小鸟生活在这么美好的环境中，你们开心吗？你们觉得这首曲子应该用什么样的情绪演唱？让我们一齐用歌声表达此刻心情；

（2）       分形式唱：一生领。

4、理解歌曲：

同学们，你们有没有做过伤害小鸟的事？（捉……）那么，学习了这首歌曲，我们今后应当怎么做呢？

三、拓展：
1、除了我们在呼唤着小鸟归来，音乐家们也创作了许多有关小鸟的歌曲召唤它们，听《小鸟，小鸟》、《春天来了》等。

2、小鸟真是非常可爱，我校课程超市也开设了手工折纸这一项，下面请同学们把你们折好的小鸟拿出来。

3、最近，四川汶川的大地震牵动着我们每一个人的心，我们每天都在关注着新闻，关注着点点滴滴的进展，关注着每一刻生命所创造的奇迹！举国上下都在关心、关怀、帮助着他们，捐款、捐物、献血……每个人都在用自己的方式在表达着自己的爱。我知道我们同学心里也有许多话想对他们说，下面就请大家拿起笔，在折好的小鸟身上写上我们对四川灾民祝福、祁愿的话。

请少数生读一读他们写的话。