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  初上讲台的我要上公开课了。内容是七年级下册的《因式分解》的复习课。我不知道如何上。很多老师说公开课要上的有新意。我呢,课草草准备了一下,指导老师说它犹如一碗开水,要我再准备准备,希望能达到饮料的效果。
  我心里暗暗发毛:开水虽然索然无味,但它却是健康的很。而饮料虽然很受人喜欢,但它毕竟不是纯天然,说不准还有什么色素,对身体的危害大着呢。
  健康比什么都重要。作为一名新教师,我选择健康——先追求把课讲清楚。尤其是一这种代数的复习课,我想我该动动脑筋的是如何将整节课很好贯穿起来,至于花样,我还是做我的白开水吧。
  朋友们若可以帮助我,那在下先在此谢谢了!
posted on 2007-05-21 19:32 米女文 阅读(120) 评论(2)  编辑 收藏 引用 网摘

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# re: 开水与饮料
2007-06-01 09:15 | 看图软件
白开水可不好。  回复  更多评论
  
# re: 开水与饮料[未登录]
2007-07-24 19:49 | 刘宗梅
有个性!但在白开水中加点茶或者蜂蜜却别有一番滋味,而且对健康还很有利呀
(^_^)  回复  更多评论
  

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